Domácí úkoly

24.6.
Dobré ráno, vám všem! Chtěla bych požádat ty z vás, kteří jste mi odnesli ze školy krabičky, co jste měli ve skříňkách, abyste mi je vzali zpět, až si půjdete pro vysvědčení.
V pátek můžete dojít do třídy všichni, když mi donesete podepsaný papír o tom, že jste se nesetkali s virem. Mohli bychom se alespoň všichni společně rozloučit. Kdo nepříjde, tak mu donesu v 9h vysvědčení do vchodu, protože vzhledem k pracem, které teď probíhají u školy, do parku nepůjdu.Pokud by někdo z vás potřeboval v pátek odejít dřív než v 9:40h, doneste mi omluvenku na lístečku s tím, že můžete v danou hodinu odejít sami.
Mějte se hezky!!

22.6.
Krásné poslední pondělní školní ráno :-)!
Po deštivém víkendu to vypadá, že dnes bude možná i sluníčko a tak půjdeme zase s dětmi ven. Vrátíme se v 11:40h, takže
kdo nestihne donést učebnice ráno, doneste je po 12h. Dnes je chci mít všechny vybrané. Nezapomeňte taky na líče od skříňky
a na vyklizení vašich skříněk.
Mějte se hezky! Tento týden chodíme na oběd opět ve 13h!

19.6.
Krásné páteční ráno :-)!
Dnes má zase pršet, tak raději zůstaneme ve škole a dobereme poslední učivo, které nám zbývá.
ČJ: PS : str.72 - 73
M : U: str.45 - 46
VL: poslední kraje, které nám zbývají

Nezapomeňte v pondělí donést do školy všechny učebnice,přijít si vyklidit skříňky a odevzdat klíče od šatny,
Budu ve škole od 6h, tak můžete dojít ráno, než tu budou ostatní děti.

18.6.
Dobré ráno :-)!
Dnes to vypadá na déšť, takže opět zůstaneme ve škole a zkusíme ještě něco udělat :-).
ČJ: U str. 172/ 4,6
PS: 71/3,4
M: U str. 43/ 1,4,7,9
VL: dobereme kraje
PŘ: dočteme si mimořádné události

17.6.
Krásné středeční ráno,
dnes opět zůstaneme ve škole a co budeme dělat?
ČJ: Budeme procvičovat stavbu souvětí a spojování vět v souvětí ( U:str. 170 - 171)
U: 170/2a,b
PS: 71/2,3
M : Tady se budeme nadále věnovat jednotkám času a uděláme v U: str.42/ 1,2,3,4,5,6
VL: Probereme další 2 kraje ČR
PŘ: Mimořádné přírodní události (U: str.73 - 74)

**Na pondělí si nachystejte učebnice a přineste je do školy !

Škola bude pro děti končit 26.6. v 9.40h. Ti, co jste doma, dojděte v 9h pod školu do parku a já vám tam dám vaše vysvědčení.

Zítra (tj.16.6.) zkuste přijít ráno (v 8:10h) ke škole všichni - pokud nebude pršet ( i ti, co jste doma), abychom si sami udělali před školou naši společnou závěrečnou fotku. Pokud nebude pršet, tak plánuji jít zítra ven.

Tento týden budeme opět končit ve 12:30h. Ten poslední zase ve 13h.


15.6. Pěkné pondělní ráno, vám všem :-)!
Dnes je venku po včerejších deštích mokro, takže zůstaneme ve škole a budeme mít ČJ, M, VL, AJ. Vy si zkuste procvičovat
totéž a dělat různá cvičení na internetu podle odkazů. které jsem vám už v minulosti dávala (např.www.umimematiku.cz) ČJ : Probereme si chyby, které děti dělaly na posledních pracovních listech. Bylo jich tam poměrně hodně, takže budeme mít
co dělat. Kromě toho se budeme zabývat stavbou souvětí ( U: str. 170/1 a PS : str. 71/1a,b.
M : Tady se budeme věnovat jednotkám času ( U: str. 41) a taky si něco vypočítáme v PS: str. 74
VL: Probereme další 2 kraje ČR...udělejte totéž.

12.6.
Dobré ráno :-)! Dnes jdeme s dětmi ven, takže vy, co jste doma si sami procvičujte již probrané učivo.
My budeme venku soutěžit ve sportu a vědomostních soutěžích, takže nic nového dnes nebude.

11.6.
Krásné mlhavé ráno :-)!
Tak už je zase čtvrtek, ale dnes nebudeme psát diktát, protože budeme dělat na papíře takové celkové opakování z ČJ.
Najdete ho zase ve vchodě školy.
M : Tady se budeme věnovat povrchu krychle a kvádru ( U: str.44).
VL: Včera jsme dělali PŘ a tak dnes budeme mít vL a děti budou prezentovat kraje ČR, které mají připravené.
I vy doma si projděte alespoň 2 kraje, které jsme ještě ve škole neprobírali. ČJ - sloh: U str. 168 - 169 ...budeme si číst a povídat o inzerátech a potom si každý zkusí nějaký napsat dle zadání 169/3.

10.6.
Dobré ráno, vám doma!
Včera jsme nakonec byli venku a tak všechny úkoly, které byly na včerejšek budeme dělat dnes. Jen ještě navíc bude VL, kde
děti předvedou své prezentace na kraje ČR.

9.6.
Dobré ráno vám všem!
Dnes opět budeme ve škole a tak vám napíši, co pánuji dělat:
ČJ: dokončíme list ze včerejška
U: 167/ test (ten jsme včera nestihli)
U: 166/ tabulky + 166/1,2
list (opět je ve vchodě) M : U. str.40 tělesa (vše na straně)
PŘ: Nemoci a úrazy ( 71 - 72)

8.6.
Krásné pondělní ráno vám přeji :-)!
Dnes zůstaneme ve škole a budeme se věnovat tomuto:
ČJ : U: 165/5
167/ test
list na zájmena (je ve vchodě)
M : Dokončíme papír s geometrií (z pátku)
Na www.umimematiku.cz si procvičíme obvod a obsah.
Když to stihneme, tak se podíváme na Povrch krychle a kvádru ( U: str.44).
VL: Tady si dáme vědomostní soutěž, kterou jsem připravila.
A taky si uděláme test v U : str. 56.

Příští týden budeme obědvat opět ve 13h !

5.6.
Krásné páteční ráno,
včera jsem vám sem nic nepsala, protože jsme šli s dětmi ven. Dnes zůstáváme ve škole a zase se budeme trochu učit.
A co?
ČJ: Sice není čtvrtek, ale včera jsme ho nepsali, tak si dnes dáme diktát na shodu (bude to první cvičení z malého papíru,
který jste si vzali ve škole), pak uděláme list, který už taky máte doma ( s názvem Král českého jazyka 10)
M : Stále se budeme věnovat geometrii. Nakopírovala jsem opakovací list ( je pro vás ve vchodě školy) a ten zkusí všichni samostatně udělat. Když to nepůjde, budeme si to vysvětlovat.
VL: Tady si zopakujeme své vědomosti o Rakousku, vyplníme pracovní list (opět je ve vchodě) a pustíme si nějaká videa
o Rakousku.
Přeji vám všem pěkný den !
Domlouvali jsme se s některými rodiči, kteří za mnou včera přišli, že bychom si udělali někdy v týdnu ráno (v 8:10) sami společnou fotku v parku pod školou, aby děti ( i já) měly vzpomínku na jejich poslední společný rok v Bosonohách.
Dám vám ještě vědět, kdy to bude.

**Pokud by někdo z rodičů potřeboval odhlásit obědy, tak nejpozdější termín pro odhlášení obědů je 19.6.

3.6.
Dobré ráno,
dnes jsem měla v plánu jít s dětmi ven, ale po včerejších deštích je tam hodně mokro a tak zůstaneme ve škole.
Do vchodu školy jsem dnes připravila několik pracovních listů, které budeme v průběhu dneška a zítřka dělat, tak si je
tam vyzvedněte. ČJ: Stále procvičujeme shodu podmětu s přísudkem (hlavně teď s několikanásobným přísudkem).
Uděláme v PS 70/3 a pak budeme pracovat s těmi nakopírovanými listy.
M: Učebnice str.28 obsah složitějších obrazců a k nim pak nakopírovaný list.
VL: Zopakujeme Německo a uděláme nakopírovaný list.

Aj 3. 6.
Ve středu bude angličtina pro děti, které zůstaly doma od 10.00 hodin.

2.6.
Dobré ráno,
včera jsem vám sem nic nepsala, protože jsme byli s dětmi venku a věnovali jsme se spíše sportovním aktivitám.
Dnes zůstáváme ve škole a budeme zase procvičovat naše znalosti.
ČJ: Tady se budeme učit o shodě přísudku s několikanásobným podmětem...U: 164/ tabulka, 165/3 písemně, PS: 70/1,2
M : Dnes bude geomtrie a budeme se učit o obsahu složitějších obrazců U: str.28
VL: Sice by měla být PŘ, ale už jsme dlouho VL neměli a tak ji dnes zařadím. Budeme si opkovat vědomosti o Polsku.
Pak ještě děti budou mít AJ s panem ředitelem.

31.5.
Dobré ráno, vám všem.
Tento týden naše třída (která je se mnou) bude chodit na obědy ve 12:30h.
Ve čtvrtek 4.6. bude od 17 - 18h v parku pod školou hovorová hodina pro ty rodiče, kteří by se mnou chtěli mluvit.

29.5.
Dobré ráno,
dnes to opět vypadá na pěkný den a tak zase půjdeme s dětmi ven. Tam si formou soutěží procvičíme to, co probíráme
v ČJ,M a VL ( podmět, přísudek, desetinná čísla, Slovensko). Vy si udělejte totéž na internetu nebo podle učebnice.
Mějte se hezky a buďte zdrávi!!

28.5.
ČJ: diktát (na shodu podmětu s přísudkem
U: 163/3, M: budeme dělat papír s opakováním všeho možného (nechám ho ve vchodě do školy...kdybyste si ho chtěli taky udělat)
PŘ: dnes si přečteme strany 68 - 69 (minule jsme se k tomu nedostali) a uděláme taky jeden opakovací papír na člověka
( opět ho nechám ve vchodě).

Aj 27. 5. ve 12 hodin
Dnes ve 12 hodin nabízím propojení dětí, které jsou doma s těmi, které jsou ve škole. Vyzkoušíme, zda zvládneme udělat něco společně z angličtiny. Pokud by propojení nefungovalo hned, mějte trpělivost.

27.5.
Dobré ráno,
dnes je konečně venku hezky, tak půjdeme s dětmi ven, kde se budeme věnovat pohybovým aktivitám a taky při hrách si opakovat vědomosti z ČJ a VL.Poslední 5h bude angličtina s panem ředitelem.

26.5.
Dobré ráno !!
Co dnes budeme ve škole dělat?
ČJ : Uděláme rozbor věty:
Včera jsme se konečně sešli po dvou měsících ve škole, ale nebyli jsme úplně všichni, protože někteří naši
spolužáci pokračují s výukou z domova.
V této větě určíme základní skladební dvojice, slovní druhy, mluvnické kategorie podstatných jmen a sloves.
Dále si přečteme v U: str.162/ tabulka a uděláme cv. 162/1. V PS : 69/1
M : Tady budeme dodělávat papír s příklady na sčítání ,odčítání a zaokrouhlování desetinných čísel a pak uděláme v PS str.68
PŘ: Přečtěte si v U: str. 68 a 69 a udělejte v PS: str. 36 - 37

25.5.
Dnešní den ve škole probíhal spíše ve znamení povídání jak učení. Ale i tak jsme si zvládli v ČJ zopakovat podmět a přísudek, v M sčítání a odčítání desetinných čísel a ve VL vědomosti o Slovensku. Od zítřka vám každé ráno mezi 7 - 8 h sem napíšu to, co budeme dělat ve škole, abyste si totéž mohli doma procvičit.
Mějte se hezky a hlavně buďte zdrávi :-) !!

25.5.
Dobré ráno, omlouvám se za špatný email na vrácení peněz ze školy v přírodě. Správná adresa je : info@skolabosonohy.cz. Tam napište jméno dítěte a číslo účtu, kam má paní hospodářka těch 1000,-Kč poslat.

23.5.
Pěkný víkend vám všem :-)!
Chtěla bych vám dnes přiblížit, jak to bude s učením od pondělka.
Ve škole spolu budeme mívat každý den takové 4 učební bloky, které budou probíhat bez zvonění :-)...krásný pocit!! Každý den bude český jazyk a matematika.
V pondělí, středu a pátek taky angličtina a vlastivěda a v úterý a čtvrtek bude přírodověda. Tělocvik nesmí být a ostatní výchovy budeme provozovat podle počasí a nálady :-).
Chtěla bych, pokud bude venku hezky, trávit hodně času venku v lese (vzhledem k nepříznivým podmínkám na Bosonožském náměstí - prach, hluk). Takže by bylo fajn, abyste do
školy chodili ve sportovním oblečení a s baťůžkem a kdyby bylo hezky, tak bychom mohli hned vyrazit ven :-). S sebou v baťůžku ale vždy mějte nějakou podložku na sezení, svačinu, blok a něco na psaní.
V pondělí 25.5. ale ještě nikam nepůjdeme, takže si vezměte učení na ČJ, M, VL, AJ.
Nezapomeňte si s sebou v pondělí vzít ty dva papíry, které mi musíte odevzdat a dvě roušky...bez toho bychom vás do školy nepustili !!! Takže ti čtyři, kterým jsem psala budou v pondělí u školy v 8:05 a zbytek v 8:10h. Musíte tam být ale přesně. Mějte se moc hezky, užijte si krásný víkend a už se na vás moc moc těším!!!
Pro ty, kteří nebudou do školy chodit, napíšu každý den na stránky to, co jsem ve škole dělali, abyste věděli, co si máte procvičit. Kdybyste něčemu nerozuměli, tak mi můžete zavolat a já se vám pokusím pomoci.

22.5.
Dobré ráno, vám všem!
Zdravím vás ze školy. Včera večer jsem zapomněla doma na počítači uložit pro vás text na našich třídních stránkách.
Dnes vás ale potěším, protože jsem vám žádné úkoly nedala, abyste si mohli užít poslední pátek bez školy.
Mám v domácím počítači napsané další instrukce k pondělku, takže vám je pak večer zveřejním. Mějte se hezky a užijte si pěkný pátek a víkend! Už se na vás moooc těším!!

21.5.
Krásné ráno vám všem :-)!
Jak jste zvládli včerejší samostatné procvičování? Jak byste ohodnotili své výsledky? Doufám, že všichni na 1 :-) !! Já mám za sebou první den ve škole (po tak dlouhé době) a musím říct, že mě to tam bez vás moc nebavilo. I když se mě někteří z vás během roku snažili zlobit, jak to jen šlo, tak jsem to ve škole s vámi měla vždy raději, než teď ty měsíce bez vás! Fakt mi už moooc chybíte!!!
Dnes jsme ve škole měli poradu, na které jsme se domlouvali, jak to tady bude po vašem návratu do školy fungovat, aby vše klapalo podle předpisů.
Bylo náročné to vymyslet, ale zvládli jsme to.
A co se tedy týká vás páťáků?

U školy se každý den shromáždíte v 8:10h (musíte tam být přesně) a já si vás poté odvedu do šatny a pak do třídy. Vzhledem k tomu, že se vás do školy nahlásilo 20, musím 5 z vás vybrat a ti vytvoří (ještě se 7-mi čtvrťáky) další třídu, která bude fungovat s paní učitelkou Nádvorníkovou. Těchto 5 dětí se shromáždí u školy už v 8:05h. Společně budeme ve škole do
13h, kdy půjdeme všichni dohromady na oběd. Po něm někteří do družiny a zbytek domů.
Pan ředitel rozesílal všem rodičům email s instrukcemi, tak si ho, prosím, přečtěte. Pokud by děti v pondělí došli bez potřebných papírů a roušek, nepustíme je do školy.
Co se týče těch,kteří zůstanou doma: Výuka přes počítač v té podobě, v jaké celou dobu probíhala, už probíhat nebude. Od pondělí budu každý den na stránky psát to, co jsme dělali ve škole, abyste totéž mohli dělat doma.
Pokud byste si s něčím nevěděli rady, můžete mě kontaktovat (přes mobil).
Teď ještě jedna informace ohledně vrácení záloh na ŠVP. Paní hospodářka Vás prosí, abyste na školní email: info@zsbosonohy.cz poslali jméno dítěte a číslo svého účtu, kam poslat
zpět těch 1 000,-Kč. Až dojdou děti do školy, tak jim taky vrátím peníze za focení ke Dni matek.

A co tedy máte dělat do školy dnes?
ČJ : Přečtěte si učebnici na straně 162 o shodě přísudku s podmětem. Pak udělejte v PS 69/1,2,3,4...vyfoťte a pošlete. M : PS : str.66/ celá
VL: učebnice str.56/test...udělej ho na papír ( napiš čísla od 1. - 13. a připiš k nim správné písmeno)..vyfoť a pošli . To je vše. Mějte se moc hezky a už se na vás moooc těším!!

Aj 20. 5.
Dnes v 10 hodin na skype nebo telekonferenci.

20.5.
Pěkné středeční ráno, vám všem :-)!
Zatímco vy jste ještě doma, já už dnešní den trávím společně s ostatními učiteli ve škole, abychom to tu připravili pro váš příchod. Proto bude i vaše dnešní učení trochu jiné. Nechám vám tady několik odkazů do češtiny a matematiky a vy si to procvičíte sami. Tento druh procvičování pro vás nebude nový,už ho znáte. Takže už víte, že se vám tam hned zobrazí, zda jste to vyřešili správně, či ne. ČJ : https://www.umimecesky.cz/doplnovacka-koncovky-pridavnych-jmen-2-uroven/4003 https://www.umimecesky.cz/vpisovacka-casovani-sloves-2-uroven/824 https://www.umimecesky.cz/doplnovacka-slovesa-podminovaci-zvratna-2-uroven/3139
M: https://www.umimematiku.cz/rozhodovacka-desetinna-scitani-2-uroven/3330 https://www.umimematiku.cz/pexeso-desetinna-cisla-scitani-2-uroven/769 https://www.umimematiku.cz/pocitani-poradi-operaci-zavorky-2-uroven/5292 https://www.umimematiku.cz/presouvani-jednotky-delky-2-uroven/139
Přeji vám pěkný den a hodně správných výsledků.

19.5.
Dobré ráno, děti :-)!
Doufám, že jste si všichni hezky užili včerejší krásný den! Asi už na vás padla letní prázdninová nálada, protože úroveň vašich včerejších úkolů byla dost špatná. Málokdo udělal to, co
měl udělat podle zadání. A celkem 16 z vás neodeslalo úkol do čtení atd. Byla jsem dnes večer při kontrole úkolů docela zkamaná. Doufám, že to dnes dopadne lépe!!
Co vás tedy čeká ??
ČJ: Stále se budeme věnovat základním skladebním dvojicím a podmětům. V jazykové učebně máte 2 cvičení, které se jich týkají. Tak než se do nich pustíte, přečtěte si pečlivě zadání
a udělejte to, CO JE TAM NAPSANÉ!
M : V matematice se dnes pustíme do geometrie. Budeme se věnovat vzájemné poloze dvou kružnic. Nejprve si pusťte tento odkaz v matýskově matematice, abyste věděli, jak na to:
https://www.matyskova-matematika.cz/geometrie-5/video/str-12/ a podívejte se na str.12 cv. 2 - 3 a,b,c. Potom si přečtěte tabulku v učebnici na straně 34 a poté si vezměte nelinkovaný papír a na ten mi udělejte U: 34/1,4,5,6...vyfoťte a pošlete.
ČT: Tady si přečtěte ve Čtení s porozuměním str. 82 - 84 a udělejte úkoly za článkem...vyfoťte a pošlete.
A to je úplně všechno! Doufám, že to zvládnete lépe než ty úkoly včera :-)!
Připomínám, že dnes na skypu nejsem, protože musím jet s tou maminkou k doktorovi. Přeji vám všem krásný den!!

18.5.
PŘV5
Krásné dobré ráno páťáci ;o)
dnes Vám vložím práci na dnešek i středu, vypracované úkoly posílejte opět až ve středu společně.
Zadání práce: PŘV5_Rodina.pdf nebo PŘV5_Rodina.docx
Velice chválím všechny, kteří mi své práce poslali.
Mějte se hezky, s pozdravem Lenka Simandlová.

Krásné pondělní ráno, vám všem :-)!
Doufám, že jste všichni po víkendu odpočatí a že se hned můžeme pustit do práce.
ČJ: Zde budeme stále procvičovat druhy podmětů. Přečtěte si proto tabulku, kterou máte v učebnici na straně 160 a pak se pusťte do dvou cvičení, která máte v jazykové učebně.
Pak ještě udělejte v PS 68/1,2 (dole) a vyfoťte.
M : V matematice budete pracovat v PS na straně 64 - 65...vyfotíte a pošlete. Pusťte si pak tyto odkazy a procvičujte procenta a desetinná čísla. https://www.umimematiku.cz/rozhodovacka-procenta-tecky-1-uroven/7948
https://www.umimematiku.cz/rozhodovacka-desetinna-nasobeni-2-uroven/3545 ČT: Tady si dnes vezměte Čtení s porozuměním, přečtěte si strany 78 - 80 a splňte zadané úkoly....vyfoťte.
Mějte se hezky a užijte si krásný den :-)!!

Aj 15. 5.
Dnes jsme opakovali gramatiku Unit 5C a pracovali se cvičními v učebnici 57/3, 4, 5 a 6. Děkuji všem za aktivní účast a za domácí úkol vypracujte v pracovním sešitě cvičení 46/2 a 47/3. Příští hodinu si zkontrolujeme také cvičení 47/5, které je z minulé hodiny. Pěkný víkend přeji všem.
Sejdeme se v pondělí 18. 5. v 10 hodin.

15.5.
Příjemné páteční ráno !!
Končí nám další týden a s ním pomalu naše společné učení na dálku. Ještě v pondělí a v úterý bude probíhat stejnou formou, ale od středy nastupujeme (my učitelé) do školy, takže budu zadávat trochu jiné úkoly. V úterý jsem ještě plánovala společný skype, ale musím ho zrušit, protože budu muset odvézt maminku na vyšetření do nemocnice. Takže skype v úterý vůbec nebude. Co vás dnes čeká? ČJ : Budeme procvičovat druhy podmětů. Přečtěte si učebnici na straně 160. Pak si udělejte 2 cvičení v jazykové učebně. Poté si pusťte tento odkaz
https://www.umimecesky.cz/rozbory-urcovani-slovnich-druhu-ve-vetach-2-uroven/351 , ve kterém si procvičíte slovní druhy, ve kterých ještě mnozí z vás tápou. M: Tady se budeme nadále věnovat násobení a dělení desetinných čísel. V jazykové učebně máte jedno cvičení s několika úlohami z vaší učebnice. VL: Zde si zopakujte své vědomosti o Rakousku při vyplňování PS na straně 34 - 35...vyfoťte a pošlete.
A to je vše :-) !! Přeji vám všem krásný víkend a v pondělí se na vás tady zase budu těšit !!

14.5.
Krásné čtvrteční ráno, broučci!
Dnes nás čeká zase společné skypování, tak doufám, že se při něm setkám se všemi!! Začne 1.skupina v 9h a po půl hodinách se prostřídáte. Nachystejte si na skypování papír a pero, kdybyste si chtěli něco poznačit nebo vypočítat.
A teď už jdeme na dnešní úkoly:
ČJ : Je čtvrtek, takže si nejprve napište diktát. Pak si přečtěte učebnici na straně 158, kde se zaměříme na podmět nevyjádřený.
Pak uděláte v jazykové učebně jedno cvičení a budete mít češtinu hotovou.
M : V matematice se dnes naučíte dělit desetinná čísla přirozeným číslem. Než budete dělat cvičení v jazykové učebně, tak si pusťte tento odkaz
https://www.youtube.com/watch?v=RA_RuH8JIBI , kde to máte vysvětleno a taky si o tom přečtěte v učebnici na straně 35. Na tomto dalším odkazu https://www.umimematiku.cz/pocitani-desetinna-nasobeni-2-uroven/1017 si procvičte počítání s desetinnými čísly.
VL : Přečtěte si v učebnici na stranách 54 a 55 o Rakousku a podle jazykové učebny si udělejte zápis do sešitu a pošlete mi ho.
Na tomto odkazu https://www.youtube.com/watch?v=Vl0wL9HIXAM najdete několik zajímavostí o Rakousku.
Na procvičení vašich vědomostí o evropských zemích si pusťte tento odkaz https://www.umimefakta.cz/slepe-mapy-evropske-staty-1-uroven/1368
A to je všechno :-)! Jen bych chtěla upozornit rodiče, kteří ještě nevyplnili dotazník ohledně nástupu dětí do školy, který je na stránkách školy, aby tak učinili !
Děkuji!!

PŘV5 st 13/5
Dobrý den páťáci, dnešní téma budou vývojová období člověka, vypracované úkoly opět posílejte, děkuji ;o)
pracovní text: PŘV5_vývojová odobí člověka.pdf nebo PŘV5_vývojová odobí člověka.docx. Velmi chválím ty, kteří mi své práce již zaslali (komu jsem ještě neposlala zpětnou vazbu, nebojte, dočkáte se, jen kontrola přes email je trošičku náročnější než vybrání a kontrola sešitů ve škole ;o)
Mějte se hezky, s pozdravem Lenka Simandlová.

13.5.
Dobré ráno vám všem :-)!!
Doufám, že jste se dosyta vyspali a teď už čerství, umytí a nasnídaní zasedáte k dnešní dávce učení. Dnes toho nebude mnoho, protože spolu máme jen
ČJ a M. Včerejší úkoly si každý zkontrolujte podle mnou vypracovaných úloh v jazykovém učebně. Já vám opravila jen ČJ, protože mi pak odpoledne nebylo
dobře. Je na vás jestli si to zkontrolujete. Při včerejším společném skypu skupin jsem některé ( Rebeka, Jenda, Markéta,Kevin) postrádala....proč??
Doufám, že se to příště nebude opakovat. Příští setkání skupin bude ve čtvrtek. Od 9 - 11h. Postupně podle skupin po půl hodinách.
Co vás čeká dnes??
ČJ : Tady se budeme nadále věnovat přísudkům. Dnes budete rozlišovat různé druhy přísudků. V jazykové učebně máte 2 cvičení, tak je pečlivě udělejte.
Pak si pusťte tento odkaz https://www.umimecesky.cz/rozbory-podmet-prisudek-1-uroven/730 a procvičte si podmět a přísudek.
M : Dnes budete pracovat v PS na straně 62 - 63. Udělejte všechna cvičení, vyfoťte a pošlete.
A to je pro dnešek úplně všechno. No řekněte...není toho mnoho, ne?? Takže o to pečlivěji to udělejte, protože ve čtvrtek si něco podobného připravím na skype. Přeji vám všem pohodový den :-)!!

12.5.
Krásné ráno, vám všem! Dnes se nám sice ochladilo, ale nám to nevadí, protože nikam nemusíme :-)! Včera spousta z vás neudělala vše, co měla...?? Někteří se omluvili, o jiných nic nevím. Zeptám se ráno při skypu.
Doufám, že to bylo výpadkem signálu a ne ničím jiným.
A co vás čeká dnes? Samozřejmě nejprve.....opravy! A dál..??

ČJ : Budete pracovat v jazykové učebně. Máte tu 2 cvičení na přísudky, tak se do nich pusťte.
M : Tady dnes budeme opět procvičovat násobení desetinných čísel. V jazykové učebně máte cvičení s několika úkoly z učebnice.
ČT: Přečtěte si článek v čítance na straně 140 - 141 a splňte úkoly, které k němu máte v jazykové učebně.
A to je všechno :-)! Těším se na setkání na skypu v 9h se 3. skupinou a v 9:30h se 4. skupinou.
Mějte pěkný den!!!!!

PŘV5_11/5
Dobrý den páťáci,
omlouvám se za pozdní vložení dnešní práce...
Dnešní téma: Těhotenství - přečtěte si zápis PŘV5_Těhotenství.pdf nebo PŘV5_Těhotenství.docx a do školního sešitu opět vypracujte otázky. Práci mi tentokrát posílejte až se středečním úkolem, děkuji.
S pozdravem a přáním hezkých dní, LSi.

Aj 11. 5. V dnešní hodině jsme společně pročetli a přeložili článek Mothers´ Day a povídali si o tom, jak jsme svátek prožili. Dále jsme zopakovali hru Monster Quiz z minulé hodiny. Stihli jsme společně udělat cvičení v pracovním sešitu str. 45/5 a prošli jsme si slovíčka Unit 5C. Toto téma nás bude provázet příští hodinu ve středu 13. 5. dopoledne asi od 10 hodin.

11.5.
Příjemné probuzení do nového pracovního týdne, broučci :-)!
Doufám, že jste si všichni užili krásný teplý víkend a nabili jste si baterky na další pracovní týden.
Co vás tedy dnes čeká? Nejprve samozřejmě kontroly - včerejšího diktátu a zápisu do VL. Pak se teprve pusťte do dnešních úkolů.
ČJ: Stále budeme procvičovat základní skladební dvojice. Nejprve si pusťte tento odkaz https://www.umimecesky.cz/rozbory-podmet-prisudek-2-uroven/2431
a sami si vyzkoušejte v umimecesky.cz, jak vám to jde.
Pak máte v jazykové učebně připravená 2 cvičení, tak je obě pečlivě udělejte. M : V matematice se naučíte násobit desetinná čísla přirozenými čísly. Pusťte si tento odkaz https://www.youtube.com/watch?v=hZnPgMSR1LY a
snad vám pak bude vše jasné. Pro jistotu si ještě v učebnici přečtěte tabulky na straně 32.
Poté se pusťte do úkolů v jazykové učebně, ke kterým budete potřebovat učebnici. Zadání máte tam.
ČT: V jazykové učebně máte připravenou stranu do dnešního čtení, tak ji přečtěte a vyplňte. Když něco nebudete vědět, tak se zeptejte spolužáků, rodičů nebo to
najděte na internetu.
To je pro dnešek vše. Nezapomeňte, že se dnes s 1.( v 9h) a 2. (v 9:30h) skupinou setkáme na skypu. V úterý pak se 3. a 4. skupinou.
Už se na vás moc těším!! Přeji vám všem hezký den !!

7.5.
Dobré ráno, dnes mám pro vás příjemnou zprávu. Je čtvrtek a to znamená poslední "pracovní" den tohoto týdne, protože zítra máme státní svátek a tím pádem
volno :-)!! Doufám, že si všichni z vlastivědy pamatují, co zítra slavíme!! Pokud ne, tak se podívejte do vlastivědy a připomeňte si to.
A teď už jdeme pracovat, ať to máte brzy hotové a můžete si užívat volna!
ČJ : Český jazyk dnes nemůžeme začít ničím jiným než diktátem. Už tam na vás čeká. A k němu tam pak máte několik dalších úkolů, tak je nezapomeňte
udělat. Kromě toho vás v jazykové učebně čeká ještě jedno cvičení.
M : V matematice se dnes budeme věnovat procentům. Uvidíte, že to není nic těžkého. Je to něco jako zlomky. Abyste to lépe pochopili, k tomu vám
pomůže matýskova matematika na stranách 35 až 36. http://www.matyskova-matematika.cz/5-rocnik-2-dil/video/str-35/ . Celé to zhlédněte a pak se pusťte do úkolů v PS na str.50 / 1,2,3,4,5,6...vyfoťte a pošlete
VL: Ve vlastivědě se dnes naučíme něco o Německu. Přečtěte si v učebnici strany 52 až 53. potom si podle předlohy v jazykové učebně udělejte zápis do sešitu.
Vyfoťte a pošlete. A na konec vyplníte v PS strany 32 - 33...opět vyfotíte a pošlete. Kdo se chce o Německu dozvědět více, pusťte si o něm nějaký pořad na
youtube.
A to je vše :-)! Radím vám, abyste si udělali úkoly hned teď ve čtvrtek, abyste na to nemuseli myslet a měli na celý víkend klid.
Přeji vám všem krásné slunné 3 dny volna :-)!! Nezapomeňte, že v pondělí se sejdu na skypu s 1. a 2. skupinou (v 9:00 a v 9:30).

Aj 6. 5.
Milí naši, ve středu jsme si v angličtině připomněli domácí úkol z minulé hodiny - byl to společný úkol AJ a INF - vypracovat popis pokoje (skutečný, vymyšlený) v textovém editoru a v programu malování pokoj s využitím toho, co jsme již dělali, namalovat. Znovu jsme procházeli článek Flat to let (učebnice 55/7), kontrolovali jsme domácí úkol (pracovní sešit 45/4) a také jsem vám četl nahrávku ke cvičení v PS 45/5. K tomuto cvičení se ještě vrátíme, posílám vám skutečnou nahrávku.
Nahrávka z PS,
Mothers´ Day,
Mothers´ Day nahrávka.
Co nás čeká? V neděli Mothers´ Day a v pondělí 11. 5. hodina v 10.30.
Mějte se pěkně.

6.5.
Krásné středeční ráno, vám všem :-)! Ve středu máme spolu zase jen 2 hodiny, takže to bude rychlé. Nejprve si samozřejmě udělejte kontrolu včerejších úkolů. Dnes se na kontrolu podívala pouze
polovina z vás!! Proč?? Jak chcete zjistit, zda jste měli tu matematiku správně, když jsem vám tam já nic nenapsala....Ale co už?!..je to vaše věc...jsem zvědavá, co
mi pak předvedete příští týden při skypu. Mnozí z vás ani neudělali všechna cvičení, která byla zadaná v úkolech. Proč?? Při našem společném skypu jsem vám
říkala, že máte plnit vše. A zase ne. Tak už nevím, co s vámi. Asi si pro každého z vás připravím na skyp ty věci, které jste vynechali..... Co bude dnes vašim úkolem?
ČJ: Dnes budeme stále procvičovat přísudky a jejich druhy. Přečtěte si v učebnici tabulky na straně 155-156 a pak se pusťte v jazykové učebně do dvou cvičení,
která tam máte. Pak mi ještě v PS vyplňte na straně 67/1a...vyfoťte a pošlete.
M : V matematice stále budeme procvičovat desetinná čísla. Stejně jako včera i dnes máte v jazykové učebně několik cvičení z vaší učebnice.
A to je vše, tak se mějte hezky a na nic nezapomeňte!! Ještě vám chci sdělit, že zítra budu na skypu od 8-9h, protože pak jedu k lékaři. Takže, kdo by něco potřeboval, tak si musí přivstat.

PŘV5_6/5
Krásné dobré ráno Vám všem ;o)
máme tu další den, kdy bychom spolu měli hodinu přírodovědy. Dnešním tématem bude dospívání - opět si přečtete zápis (nemusíte tisknou ani opisovat) a do školního sešitu vypracujete PL. Velmi chválím Ty, kteří mi již zaslali své práce, je vidět, že poctivě pracujete a snažíte se, výborně!
Dnešní téma: PŘV5_Dospívání_zápis_a_PL.docx nebo PŘV5_Dospívání_zápis_a_PL.pdf
Mějte se hezky, s pozdravem Lenka Simandlová.

5.5.
Dobré ráno, děti :-)!
Doufám, že jste se všichni dosyta vyspali, posnídali a teď už jste připraveni na dnešní dávku učení. Včera jsem byla překvapená, když mi někteří na skypu
tvrdili, že jim učení zabere třeba 6h...to si nějak neumím představit. Vím od holek, se kterými komunikuji denně, že to zvlávají tak do 2h. Snažím se toho
dávat tolik, kolik by nám to asi zabralo času ve škole ( většinou ale toho dávám ještě míň). A to nemáte žádné výchovy, takže by vám plnění úkolů nemělo přesáhnout 3h. Doufám, že 1. a 2. skupina dnes počítá se skypem, který bude pro 1.skupinu od 8h a pro 2.skupinu od půl 9. Pokud byste se mě chtěli na cokoli zeptat, tak si to
na ten skype připravte. Pokud by se chtěl někdo z jiných skupin zeptat na cokoli k učivu, budu pro vás na skypu od 9 - 10h. ČJ : Tady budeme zase procvičovat podmět a přísudek. Zaměříme se na přísudek slovesný. Přečtěte si v učebnici na str. 154 - 155 tabulky a pak se pusťte
do úkolů. V jazykové učebně máte 2 cvičení. K jednomu budete potřebovat učebnici, druhé je zase vyfocené. Pokud je to pro vás nečitelné, tak si to lupou
( v pravém horním okraji ) přibližte a pak už to určitě přečtete.
M : V matematice to bude víceméně opakování toho, co už jste zde dělali...a to násobení a dělení desetinných čísel 10, 100. Nejprve si to zopakujte v matýskově
matematice na str. 21/ 1 - 5 http://www.matyskova-matematika.cz/5-rocnik-2-dil/video/str-21/.
Potom si otevřete jazykovou učebnu a tak máte na vypracování několik úkolů z učebnice. Vypadá to, že je toho moc, ale úkoly jsou opravdu lehoučké,
takže vám to půjde samo.
ČT: Vezměte si Čtení s porozuměním a přečtěte si stranu 70 - 71. Poté vyplňte 3 úkoly, které jsou za textem, vyfoťte a pošlete.
A to je už úplně všechno. Přeji vám všem krásný den :-)!!

Aj + informatika 4. 5.
Dnes jsme pracovali v Unit 5B na popisu částí jednotlivých místností - cvičení 6 a porovnávali je s obrázkem cvičení 1. Používali jsme frázi There is/are... Společně jsme četli článek Flat to let a hledali klíčová slova. Domácím úkolem do středy 6. 5. je v pracovním sešitě cvičení na str. 45/4. Úkolem společným do informatiky a angličtiny je toto: Nakresli v programu malování plánek pokoje (skutečný, vymyšlený) s různými kusy nábytku. V textovém editoru pokoj anglicky popiš. Pošli text s obrázkem (může být zvlášť, může být obrázek součástí textu) na můj mail. Příští hodina bude ve středu 6. 4. v 10 hodin. Stanislav Skřička

PŘV 5 4/5/20
Krásné dobré ráno páťáci,
máme tu další týden, a co nás čeká? Protože jsme šikovní a již jsme probrali všechna témata, která jsme měli probírat až později, vrátíme se nyní k učivu o lidském těle…
Od tohoto týdne vždy na stránkách najdete zápis k danému tématu a pracovní list s úkoly a otázkami k vypracování. Jak budete pracovat? Přečtete si zápis k tématu (nemusíte ho kopírovat a už vůbec ne opisovat), do školního sešitu pak vypracujte otázky a úkoly z pracovního listu (máte-li možnost, PL si vytiskněte, vypracujte a nalepte do sešitu; pokud si PL vytisknout nemůžete, nevadí… do sešitu předepište vždy jen číslo úkolu/otázky a napište řešení/odpověď; zadání opisovat nemusíte). Vypracovaný PL opět nafoťte a pošlete mi na email LenkaS8246@seznam.cz.
Ode dneška začnu s kontrolou Vašich, emailem zaslaných stránek z pracovních sešitů, takže během týdne ode mě čekejte zpětnou vazbu na Vaši práci… Kdo svou práci ještě neposlal, tak, prosím, poslat, děkuji…
Dnešní téma (4.5.): Rozmnožovací soustava PŘV5_Rozmnožovací soustava_zápis+PL.docx nebo PŘV5_Rozmnožovací soustava_zápis+PL.pdf

Omlouvám se, ale plánované pondělní skypy od 8 - 9h musím přesunout na úterý ...z důvodu akutní návštěvy zubaře. Ty další 2 skupiny snad stihnu. Děkuji za pochopení!!

4.5.
Pěkné pondělní ráno, moji milí !
Doufám, že jste si během těch 3 volných dnů odpočali a teď už se zase těšíte na trochu učení, které vám jen velmi zvolna dávkuji :-).
Protože se dnes s vámi některými setkám na skypu, tak tu nebudu nic vypisovat a rovnou se pustíme do práce.
Samozřejmě nejprve udělejte kontrolu čtvrtečních úkolů.
ČJ : Dnes budeme procvičovat základní skladební dvojice a to v jazykové učebně. Máte tam jedno cvičení s několika úkoly z učebnice nebo PS. Tak si tyto oboje pomůcky připravte.
M : I matematika je připravená v jazykové učebně. Budeme se věnovat desetinným číslům, ale i zlomkům. Geometrii teď záměrně přeskakuji a nechávám ji na konec školního roku, kdy si ji pak probereme společně ve škole.
ČT : Ve čtení si přečtete úryvek v čítance na straně 130 - 131 a potom v jazykové učebně odpovíte na otázky k textu. Byla bych ráda, kdybyste mi už posílali ty své referáty o knize, kterou čtete. Někteří z vás už tak učinili, ale je vás zatím jen velmi málo. A to je všechno! Mějte se moc hezky a těším se na slyšenou na skypu!

30.4.
Krásné ráno, děti :-)! Konečně je tu čtvrtek a to znamená poslední pracovní den tohoto týdne :-)! Tak doufám, že o to s větší chutí a elánem se dnes pustíte
do plnění úkolů :-). Co vás tedy dnes čeká?
ČJ: Je čtvrtek, takže tady je to jasné. Nejdříve si napíšete v jazykové učebně tradiční diktát.
Pak se dnes začneme věnovat základním skladebním dvojicím. Není to pro vás nic nového, ale abyste si to ještě připomněli, tak si pusťte následující video
https://www.youtube.com/watch?v=x31iPJJwL64, dřív než se pustíte do plnění dalších úkolů.
V jazykové učebně budete mít jedno cvičení na základní skladební dvojice. Jeden úkol tam bude z učebnice a druhý z PS, tak si oboje nachystejte. M : V matematice dnes budete pracovat v PS na straně 56...uděláte ji celou...vyfotíte...pošlete..(nejpozději do 19h).
VL: Dnes si přečtete v učebnici na straně 50 - 51 něco o našem severním sousedovi...Polsku. Až to budete mít přečteno, tak si otevřete jazykovou učebnu,
kde máte základ zápisu, který si uděláte do sešitu..vyfotíte...pošlete. Jako poslední si vezmete PS na straně 30 - 31 a tyto dvě strany vyplníte.
Vím, že se vám bude zdát, že toho je z VL hodně, ale vzhledem k tomu, že po vás nechci nic z HV, tak ten čas věnujte VL. Odešlete mi foto PS nejpozději
do pátku večera.

A to je ode mě pro tento týden vše. Přeji vám všem krásné 3 dny volna :-)!!

PŘV 29/4
Mílí páťáci, připomínám Vám úkol, který máte odevzdat/poslat do tohoto čtvrtka (tj. 30/4): nafotit stránky v PS vypracované během Vaší samostatné práce doma a poslat mi je na emailovou adresu LenkaS8246@seznam.cz (email určený výhradně pro žákovské práce); jedná se o strany 38, 39, 41, 42, 43, 44, 45 + cvičení 45/3a + 3b vypracované ve školním sešitě. Děkuji všem, kteří mi již práce zaslali ;o)
Jinak Vám přeji krásné slunečné dny, s pozdravem LSi.

Aj 29. 4.
Dnes jsme opakovali popis domu a jeho částí, opakovali jsme slovíčka Unit 5B. Pracovali jsme s učebnicí na str. 43 a v pracovním sešitě na str. 44. V pracovním sešitě jsme doplnili cvičení 45/3.
Pro úspěšné pokračování dál potřebujeme, abyste dokončili úkoly v jazykové učebně. Dnes ráno vás to mělo velmi málo.
Příští hodina bude v pondělí 4. 5. v 10.30 hodin.

29.4.
Dobré ráno, broučci! Tak už je tu středa a to znamená, že budeme mít spolu pouze ČJ a M. Při kontrole včerejších úkolů jsem se zase dost zlobila, protože se je někteří snaží odbýt, jak jen to jde. Když vám napíši v M, že chci výpočet a odpověď, tak to tam máte asi napsat. A ne napsat jen jedno výsledné číslo a nic k tomu!
V ČJ už asi týden procvičujeme podmiňovací způsob a někteří z vás to pořád píší špatně, byť vám neustále dokola opravuji stejné chyby. A tak nevím, proč mi ti, kteří tam mívají nejvíc chyb, ani nezavolají, aby se poradili! Proč??? Nevím, co si o tom mám myslet!! V pondělí během dopoledne budu chtít mluvit se všemi z vás. Rozdělím vás do 4 skupin a každá bude se mnou na skypu půl hodiny ( od 8 - 10h). Napíšu vám sem ve čtvrtek, kdy která to bude.
Teď k dnešnímu učení:
ČJ: Dnes si zopakujeme, co umíme o slovesech. V jazykové učebně máte 2 cvičení, tak je udělejte.
M : Tady budeme ještě procvičovat zlomky. Budete pracovat s učebnicí v jazykové učebně. Máte tam jedno cvičení s několika úkoly. To je vše! Vidíte, že je toho minimálně a tak doufám, že mě potěšíte a všichni uděláte vše, jak máte! Už teď se těším!

28.4.
Krásné slunečné ráno, přeji vám všem! Vyspinkaní? Určitě do růžova a tak se hned můžeme pustit do práce. Včera jsem vám v M omylem zadala místo 15/8,9 tak 12/8,9 a protože mě pak na to holky upozornily, tak jsem vám všem napsala upozornění a opravu do zvláštní složky. Hned jsem pak podle toho poznala,
kdo to pečlivě čte a kdo ne. Jakmile vám totiž zaktivuji úkoly, tak už je nemůžu opravovat, a proto to musím dělat tímto způsobem - v nové složce. Tak kdyby zase někdy bylo něco, co je špatně, tak se vždycky podívejte, jestli tam není nová složka s opravou.
Tak a teď už k dnešním úkolům:
ČJ: Ještě i dnes se budeme věnovat podmiňovacímu způsobu. V jazykové učebně máte 2 cvičení, která tam vypracujete.
V PS pak vyplníte stranu 65/1 - 3, vyfotíte a pošlete.
M : V matematice si budeme nadále procvičovat zlomky. Nejdříve si pusťte matýskovu matematiku: http://www.matyskova-matematika.cz/5-rocnik-1-dil/video/str-48/ a koukněte na díly 1-5.
Pak v jazykové učebně najdete cvičení s několika úkoly z učebnice, tak si ji připravte a splňte je. ČT: Vezměte si čítanku na straně 124 - 126 a přečtěte si o známé chlapecké partičce.
Pak v jazykovém učebně najdete cvičení s úkoly k textu.
Vv: V rámci výtvarky mi zkuste nakreslit na papír pohled do vašeho pokoje ( třeba jen jeho jednu stranu nebo plánek, prostě, co zvládnete)..a pošlete. A to je vše :-)! Přeji vám krásný, skoro letní, den!

Aj 27. 4.
Všechny zdravím a přináším zpravodajství z dnešní hodiny angličtiny. Prošli jsme slovíčka Unit 5B na příkladu v učebnici 54/1 a pracovním sešitě 44/1. Popisovali jsme obrázek v učebnici také pomocí vět ze cvičení 54/4 a 5. V jazykové učebně jsou připraveny úkoly ve složce P1-U5B. Jako první je nahrávka ke článku Earth Day (z minulé hodiny), další cvičení jsou k Unit 5B.
V hodině jsme dvakrát soutěžili v týmech a všem děkujeme za aktivní přístup.
Příští hodina bude ve středu v 10 hodin. Stanislav Skřička, Anna Nádvorníková

27.4.
Dobré ráno, broučci :-)!
Máme tu opět pondělí a s ním i nový pracovní týden. Hned vás ale potěším, protože bude trvat pouze 4 dny :-)!! V pátek (i ten příští) bude státní svátek
(doufám, že si všichni vzpomenou o jaký státní svátek se jedná), takže budeme mít volno !
Doufám, že jste si přes víkend řádně odpočali a teď už netrpělivě čekáte, co jsem si pro vás dnes připravila. A protože vidím, že spíše plníte úkoly
v jazykové učebně,než když je máte vyfotit a poslat, tak jsem celé dnešní učení připravila tam.
Ještě vám chci říct, že jsem v pátek neobdržela od 12-ti z vás úkoly do VL a ČJ, které jste měli vyfotit a poslat. Opravdu nevím, proč to tak je?!?!
Nechci tu den co den zdůrazňovat, že jsou zadané úkoly povinné a ne dobrovolné!! Víc už se k tomu nebudu vyjadřovat.
Tak a teď už k dnešním úkolům. Samozřejmě nezačnete ničím jiným, než kontrolou předchozích úkolů. Je to důležité! ČJ : Protože vidím, že vám stále moc nejdou tvary podmiňovacího způsobu, budeme je procvičovat i nadále. Znovu se podívejte na tabulky v učebnicich, kde máte
jeho tvary pro všechny osoby. Mám pocit, že je někteří z vás ani nečetli!! Vždyť přece učebnici můžete mít při plnění úkolů otevřenou před sebou, tak nechápu, jak se může stát, že máte někteří všechny tvary špatně.
Dnes máte připravená 3 cvičení v jazykové učebně. Splňte je všechna. Zadání máte napsané tam.
M : V matematice se budeme ještě věnovat procvičování zlomků. Opět máte v jazykové učebně jedno cvičení s několika úkoly. Vždy si přečti zadání a splň, co máš.
ČT: Ve čtení si dnes přečtěte úryvek ve vaší čítance na straně 115 - 117. Potom jsem vám k němu (opět v jazykové učebně) připravila několik otázek, na které mi
tam odpovíte. Doufám, že když teď máte tolik volného času, tak každý čtete nějakou knihu, dle vlastního výběru, o které mi uděláte referát. Stačí vzít
papír a propisku a podle našeho způsobu psaní referátu mi ho na ten papír napíšete...vyfotíte a pošlete. Každý alespoň jednu knížku do 15.5.
Doufám, že se nikdo nebude vymlouvat na to, že neměl čas :-).
A to je pro dnešek vše. Přeji vám krásný pohodový slunečný den!
Ráno musím vézt auto do servisu, takže je možné, že nebudu stíhat skype v 9h, ale až o půl 10. Pokud něco budete potřebovat, tak zkuste zavolat a kdybych to nebrala, tak se vám, až budu moci, pak ozvu zpět.

Aj 24. 4.
To jsme si dnes teda dali. Proč vypadl internet, nevím. Doufám, že to bude příště lepší.
Při procházení článku Earth Day jsem měl dojem, že většina z vás jej neviděla a nemohla se připravit. Nahrávka ke cvičení bude umístěna v jazykové učebně. Zkontrolovali jsme si domácí úkol PS 43/7 a 8, zopakovali jsme slovíčka Unit 5B (PS 84). Pracovali jsme s učebnicí str. 54/1 - popisovali jsme obrázek. Tato aktivita bude také příště, zkuste se na obrázek podívat a zkuste popisovat, co vše na obrázku je.
Příští hodina bude v pondělí 27. 4. v 10 hodin. Bude možná jak po skypu tak přes telekonferenci.

24.4.
Krásné páteční ráno, moji milí! To nám to letí! Už je zase další týden za námi a před námi zasloužený víkend, kdy si od každodenního učení zase trošku odpočneme. Včera jsme měli všichni trošku problémy s jazykovou učebnou, ale za to nemohl nikdo z nás, protože problém se stal mimo školu. Teď už ale vše funguje jak má,
takže můžeme pokračovat v naší práci. Opět mi ale 7 z vás neposlalo matematiku a ještě víc vlastivědu. Tu ještě dovedu pochopit, protože byla v jazykové učebně, ale tu matematiku jste mohli v pohodě udělat. A opravdu to nebylo náročné.Chci vám jen říct, že k vaší aktivitě a plnění úkolů budu přihlížet, až budu
psát vaše známky. Vše si znamenám a vidím to přehledně. Někteří stále asi nechápou, že mají každý den dělat všechny úkoly a nejen ty, které si vyberou. Vše je povinné. Dnes nebudu sledovat množství lidí, kteří dělali kontrolu, protože jsme měli ten problém, ale příště zase budu.
Tak a teď už k dnešním úkolům. Opět nejprve udělejte kontrolu včerejších. V diktátu i v ČJ jsem našla spoustu chyb! Někteří i víc jak 10!! Kdo nemáte zápis do vlastivědy, tak si ho doplňte.
ČJ: Stále budeme procvičovat podmiňovací způsob. Pořád vám to moc nejde. Dnes budete pracovat s PS a jazykovou učebnou. Některé úkoly budete psát rovnou
do PS a některé do jazykové učebny. PS: 64/ 1a, 2, 5....toto udělejte rovnou do PS...vyfoťte a pošlete V jazykové učebně pak máte napsané, co a jak máte udělat.
M : Tady si dnes připomeneme výpočty zlomků. Budete potřebovat učebnici str.12/ 2,3,4,5,6,8,9 a jazykovou učebnu. Vše tam máte zadané. Vypadá to, že je toho
hodně, ale nebojte, jsou to lehké příklady.
VL: Doufám, že jste se včera naučili co nejvíc o Slovensku, protože dnes to budete potřebovat při vyplňování PS str.28 - 29. Co nebudete hned vědět, tak najdete
buď v učebnici nebo na internetu. Dejte si s tím tu práci a vše tam vyplňte! Pak mi to zase vyfoťte a pošlete.
A to je pro tento týden ode mě vše! Potkáme se tu zase v pondělí ráno. Užijte si krásný víkend a hlavně buďte zdraví a v pohodě.

23.4.
Pěkné ráno, broučci :-)! Doufám, že jste se všichni dobře vyspali a teď už jste umytí, nasnídaní a nachystaní na dnešní školu.
Chci vás pochválit za to, jak hezky už všichni pracujete v jazykové učebně, jen nevím, proč někteří neplníte určité úkoly. Výmluvy, jako že tomu nerozumíte, neberu, protože mi nikdo z těch, kteří něco neměli, nezavolal, abych mu poradila. Ti, co už mi volali ví, že s vámi cokoli projdu
a společně to zvládneme. Nemusíte se toho bát. Z toho usuzuji, že se vám prostě jen nechce namáhat. Uvědomte si, že oproti normální výuce toho máte opravdu asi tak polovinu a rozhodně u učení nestrávíte 5h jako byste trávili ve škole. Takže byste tomu někteří přece jen mohli dát víc. A to nemluvím o kontrolách, které dělá asi jen polovina z vás!!! K čemu to je, když se nepodíváte na to, co jste měli špatně? Takto se to nenaučíte! A chyb tam nacházím poměrně hodně.
Pokud i nadále uvidím, že kontroly neděláte (na to nepotřebujete rodiče, to zvládnete sami), přestanu je tam dávat (alespoň strávím u počítače
o trochu méně času). Včera taky 10 z vás neudělalo matematiku v PS...PROČ??? Tím, že něco neděláte, škodíte jen sami sobě. Bude vám to pak v dalších ročnících chybět. Tak, konec povídání a jdeme do práce :-). Dnes je čtvrtek, takže je jasné, čím dnešní učení začneme :-).
ČJ: V jazykové učebně máte opět svůj čtvrteční diktát. Tak mi ho tam zase napište.
Potom dnes budeme ještě procvičovat podmiňovací slovesný způsob. Přečtěte si znova tabulku v učebnici na straně 147 a pak mi udělejte
cvičení v jazykové učebně. Poté si klikněte na tento odkaz a procvičte slovesné způsoby https://www.umimecesky.cz/tetris-slovesa-zpusob-2-uroven?source=explicitKC
M : Tady dnes budeme opakovat, co to je osová souměrnost a trochu si to vyzkoušíte. Nejprve si klikni na tento odkaz z matyskovy matematiky a podívej se na str.43/1 - 3
https://www.matyskova-matematika.cz/geometrie-5/video/str-43/
Pak udělejte U: 11/2,3 - vystřihni, poskládej, polož na papír a dopiš ještě věty, které tam jsou U: 11/4 - vyznač si to zlehka do učebnice a mně jen napíšeš ty souřadnice
Celou tu matematiku polož a napiš na jeden papír, vyfoť a pošli.
VL: Dnes se budeme učit o Slovensku. Přečti si učebnici na straně 48 - 49.
Vezmi si sešit a podle jazykové učebny si udělej zápis, vyfoť a pošli.
Pokud byste chtěli, pusťte si na youtube něco o Slovensku, určitě vám to při poznávání této země pomůže a dozvíte se něco zajímavého.
Přeji vám všem krásný sluníčkový den :-)!!

Aj 22. 4.
V dnešní hodině jsme zopakovali předložky U 52, PS 76 a 77 a podívali se na to, co nás čeká - vazba There is/are (PS 77/5.2, 5.3a, 5.3b). Zahráli jsme si v týmech TeamQuiz - předložky a There is/are. Podívali jsme se na slovíčka Unit 5b a rozdělovali slovíčka do kategorií (Things in a room/Prepositions/Rooms in a house). Hodinu jsme zakončili popisem obrázku U 54/1.
Domácí úkol: cvičení v PS 43/7 a 8 a přečíst si článek o Earth Day.
Těším se na vás opět v pátek 24. 4. v 10 hodin. Stanislav Skřička

22.4.
Dobré ráno, dnes opět jak vymalováno :-)!! Dnes je středa a to znamená, že spolu máme jen 2h (teda vlastně ještě Tv, ale ten nechávám na vás - zkuste se trochu
protáhnout a zaposilovat, ať uděláte svému tělu dobře. Víte, že s tím protahováním máte mnozí problémy.)
ČJ: Opět si nejdřív zkontrolujte včerejší úkoly a pak se pusťte do těch dnešních. Dnes budeme procvičovat podmiňovací způsob. Ten všichni znáte velmi dobře, protože ho určitě často používáte. To jsou ty vaše věty: Mami, já bych to určitě uklidil, kdybych......prostě věty s tou částí... BYCH,BY,...
Přečtěte si v učebnici str.146-147 (všechny poučky a tabulky).
V jaz.učebně máte jedno cvičení s několika úkoly - jejich zadání najdete tam.
M : Dnes si zopakujeme výpočet aritmetického průměru. Pusť si video www.matyskova-matematika.cz, 5.ročník, 1.díl, 35/1,2 a-e. Pak udělej PS: 52/1,2,3,4,5,8,9 .... vyfoť, pošli. V jazykové učebně pak máš ještě jedno cvičení na aritmetický průměr.
A to je ode mě vše :-).....přeji vám příjemný voňavý den!!

PŘV 5 st 22/4, po 27/4 a st 29/4
Krásné dobré ráno :o)
co dalšího nás čeká v přírodovědě? Dnes (a ještě příští týden) se budeme věnovat novému tématu, a tím bude finanční gramotnost (v učebnici kapitola Peníze a my, str. 81-84). Vaše práce bude následující:
1) přečíst si učebnici s. 81-84;
2) vypracovat následující cvičení v PS: s. 44/1; s. 45/2, 3a + 3b (toto cvičení vypracujte do školního sešitu zezadu), 4, 5
3) procvičovat finanční gramotnost (a nejen ji) na: https://www.zlatka.in/cs/
4) nejdůležitější: do příštího čtvrtka (tj. 30/4) bude Vaším dalším úkolem nafotit stránky v PS vypracované během Vaší práce doma a poslat mi je na emailovou adresu LenkaS8246@seznam.cz (email určený výhradně pro žákovské práce); jedná se o strany 38, 39, 41, 42, 43, 44, 45 + cvičení 45/3a + 3b vypracované ve školním sešitě.
Přeji Vám krásné slunečné dny, s pozdravem LSi.

21.4.
Krásné slunečné ráno, moji milí! Už jste se jistě všichni probudili! Sluníčko nám venku září, hned máme úsměv na tváři.
Do školy jít nemusíme, pěkně si doma pohovíme.
Své úkoly hned uděláme, na zábavu pak čas máme.
Dnes máme spolu 5h mít,
ale když se do toho hned dáme, můžeme brzo ven jít!
Ještě bych vás chtěla moooc pochválit za vaše včerejší básničky! Jenom jsem zírala,jací jste šikovní básníci!! Udělali jste mi velkou radost. Tak teda jdeme na to: ČJ: Nejprve jako vždy udělejte kontrolu včerejších úkolů.
Pak si zadejte na internetu www.umimecesky.cz ....témata...skloňování, časování,slovotvorba...časování sloves...vpisování...střední a udělejte si to cvičení.
Ukáže vám to vždy hned, zda jste to napsali správně. Nic mi nemusíte posílat. Je na vás, zda budete odpovědní a toto cvičení si vyzkoušíte! Sami uvidíte, jak
jste na tom. Pak mi v jazykové učebně uděláte 2 cvičení, které tam máte.
M : V jazykové učebně máte jedno cvičení.
Pak ještě uděláte v PS: 48/1,2,3, vyfotíte, pošlete.
ČT: V jazykové učebně máte text s úkoly.
Tak vidíte, že to není tak hrozné a určitě vám to nezabere víc než 2h oproti 5h, které bychom měli spolu ve škole!
Přeji vám všem moc hezký den :-)!!

20.4.
Příjemné pondělní probuzení, děti :-)! Víkend nám utekl a už jsme zase v naší škole na dálku :-). Doufám, že jste si o víkendu všichni vyčistili hlavičky někde venku na čerstvém vzduchu a teď odpočatí, plni sil, usedáte ke svým pondělním úkolům. Nebojte, nebude to moc náročné a kdybyste si i tak nevěděli rady, víte, co
máte udělat ( 1.pomoc - učebnice nebo internet, 2.pomoc - kamarád, 3. pomoc - já)...hlavně nezatěžujte vaše rodiče, protože toho mají fakt dost!! Snažte se být při učení samostatní a ukažte rodičům, že se na vás mohou spolehnout, že už jste velcí a že to zvládnete sami.
Tak a teď k dnešním úkolům. Nejprve si všichni zkontrolujte vaše páteční úlohy! Pak se pusťte do těch dnešních:

ČJ: Dnes budete pracovat v jazykové učebně, ale budete k tomu potřebovat učebnici i PS. Úkoly tam máte zadané a tam je taky vypracujete.

M : Nejprve si pusťe znovu www.matyskova-matematika.cz, 5.ročník, 2.díl, str.20/5, kde si zopakujete sčítání a odčítání desetinných čísel. Pak mi v jazykové učebně
vypracujete některá cvičení z učebnice ( 4/3,4,11 5/1,2)

ČT: Vezměte si Čtení s porozuměním a přečtěte si str.64 - 65 a splňte ty 2 úkoly za textem. Ty vyfoťte a pošlete.
Druhým úkolem bude vymyslet krátkou básničku (alespoň 4 verše = řádky....když bude víc, budu ráda) na téma: Domácí karanténa...tu napište na papír
(Nezapomeňte na rýmy, které jsou na konci řádků!!), vyfoťte a pošlete.

A to je ode mě pro dnešek vše :-)!
Mějte se hezky,moje dětičky už se moc těším na vaše básničky!!

PŘV5 20.4.
dokončit zadanou práci z minulé středy: Mimořádné události, s pozdravem a přáním pěkných dní, LSi.

Aj do 17. 4.
Všechny zdravíme,
v angličtině jsme po skypu probrali celou Unit 5A - učebnice po str. 53. V pracovním sešitě jsme došli po str. 43, cvičení 6.
V poslední hodině jsme procvičovali správné použití předložek při popisování, kde co je.
Prosíme, abyste dokončili všechna cvičení v jazykové učebně - Lekce 63 a 67, některá z nich jsou jen nahrávky ke cvičením v PS.
Příští skype hodina bude ve středu 22. 4. v 10 hodin. Kdo nemá skype, může se napojit přes www.telekonference.eu a zadat kód místnosti: qzp15z
Budeme se na vás těšit. Stanislav Skřička, Anna Nádvorníková

17.4.
Krásné sluníčkové páteční ráno, broučci :-)!! Vyspinkaní do růžova?? Určitě ano, když i já (nespavec) teď spím víc, než když je škola. A hlavně, je pátek
a to znamená co?? Že nás zase čekají 2 dny odpočinku. Ale ty si ještě musíme zasloužit :-)...tak tedy hurá do toho, ať už je půl hotovo.
Určitě jste zvědaví, co mám pro vás na dnešek. Tak tedy :-):
ČJ: Nejdříve si všichni zkontrolujte včerejší cvičení, koukněte, v čem jste udělali chyby, ať už je příště neděláte.
Pak si vezmete učebnici na str.140 - 141 a připomenete si, jak se tvoří minulý čas. Poté máte v jazykové učebně úkol, které mi tam vypracujete.
M : Dnes mi uděláte ve vešem PS 46 / 2,4,5,6,7,8,9. Opět mi to vyfotíte a pošlete. Doufám, že to dostanu ode všech!! Matematiku nějak šidíte. Uvědomte si, že si sami škodíte! Nemůžete
říct, že jste nevěděli jak, protože vám neustále nabízím svoji pomoc. Ale málokdo ji využívá!! Je to vaše věc, ale vzpomeňte si, že na má slova dochází :-)!
VL: V jazykové učebně mi vyplníte opakovací stranu z vaší učebnice. Máte tam napsáno jak.
Pak bych vám doporučila pustit si youtube a tam: Evropa- přírodní podmínky (zopakujete si tam spoustu informací o Evropě), a potom
Test - Poznáš státy Evropy?...zase je jen na vás, zda to uděláte nebo ne :-)
To je ode mě pro tento týden vše. Mějte se moc hezky, užijte si krásný víkend a dávejte na sebe pozor! Moc mi chybíte!!!!!!!!!!!!

16.4.
Pěkné ráno vám všem :-)!
A máme tu čtvrtek! Už ani nepočítám kolikátý v tomto našem režimu na dálku. A ještě jich "pár" bude. Dnes má být zase krásně, tak si rychle udělejte úkoly
a hurá ven (třeba aspoň na zahradu). Tam si můžete i zvesela zazpívat, když už máme mít tu Hv. Já si sice vzala kytaru domů, že bych si (nebo i pro vás)
zahrála a zazpívala, ale moje drápky, které teď jen rostou a rostou (a nemá mi je kdo upravit), mi to bohužel neumožňují.
Teď něco k vašim včerejším úkolům. V jazykové učebně nebyly asi od 3 žáků, zato matematiku vás neudělalo 10!! Proč?? Pokud jste tomu nerozuměli, mohli jste mi
zavolat a já bych vám poradila. Takto mám pocit, že jste se na to vykašlali, což mě mrzí, protože příprava a kontrola vašich úkolů mi zabere spoustu času. Víte, že vám vaše úkoly kontroluji, píšu vám k nim komentáře a další den pak dávám do jazykové učebny
správná řešení, podle kterých si můžete své úkoly zkontrolovat. Mnozí z vás se na to ale ani nepodívají...jak mám možnost vidět! Poznám, kdo to dělal a kdo ne!
Tento systém ale už já sama nezvládám, protože u počítače strávím většinu dne a to se fakt nedá! Musím si taky odpoledne trochu odpočinout. Proto jsem se rozhodla, že vaše vypracované úkoly budu kontrolovat namátkově. Samozřejmě ale zkontroluji, kdo ty úkoly udělal a kdo ne ( vedu si o tom evidenci a vidím přesně, kdy kdo co udělal a kdo ne).Jen vám k tomu každému nebudu psát komentáře. Je na vás, zda si své úkoly, podle správného řešení, druhý den zkontrolujete. Tak a teď jdeme na dnešní úkoly :-):
ČJ: Je čtvrtek, takže je jasné, že vás dnes čeká diktát. Až ho napíšete, nezapomeňte ho pak ještě přepsat v budoucím čase. Pak vás v jazykové učebně čeká ještě
jedno cvičení na slovesa, která si teď opakujeme a procvičujeme.
M : Tady si dnes vezměte ten poslední třetí díl M a do jazykové učebny mi vypracujete některá cvičení. Jsou na opakování desetinných čísel.
VL. Přečtěte si kapitolku obyvatelstvo a hospodářství Evropy a v jazykové učebně odpovězte na několik otázek.
Pak vyplňte v PS stranu 27, vyfoťte a pošlete.
A to je pro dnešek všechno :-)!! Přeji vám všem, krásný den!

Informatika 15. 4.
Milí žáci,
měsíc se potýkáte s výukou na dálku a využíváte k tomu různé komunikační prostředky. Děláte běžné informatické věci, které bychom procvičovali ve škole "jenom jako".
Mám pro vás úkol: Využijte váš textový editor (Word, Wordpad, OpenOffice, LibreOffice) a napište mi krátký dopis o tom, jak se vám daří učit se v této době.
Očekávám alespoň 10 vět a nestanovuji žádné další podmínky na velikost a font písma, barevnost či jakékoliv doplňky.
Váš text odešlete prosím mailem na skricka@skolabosonohy.cz. Ti z vás, kteří nemají mail, poproste rodiče, aby přílohu v mailu s vámi z jejich účtu odeslali.
Děkuji moc a přeji hodně zdraví. Stanislav Skřička

AJ 15. 4.
V dnešní hodině jsme četli z časopisů - články, které děti dostaly před Velikonocemi přes skype. Dále jsme zopakovali předložky U 52 a prošli jsme si cvičení v PS/1 a 3. Domácím úkolem do pátku je PS 43/5 a 6, cvičení, které na předchozí navazuje.
Prosím všechny o dokončení práce v jazykové učebně "Lekce 67".
Další hodina bude v pátek 17. 4. v 10.00 hodin.

15.4.
Dobré ráno, děti! To nám to utíká, že? Dnes už jsme v polovině dubna a než se nadějeme, tak bude zase konec týdne :-)! Každopádně dnes je středa a to znamená,
že spolu budeme mít pouze 2h: ČJ a M. Tělocvik je na vás. Doufám, že se každý z vás alespoň trochu protáhne a proběhne.
Musím vás pochválit za to, jak už hezky všichni pracujete v jazykovém učebně. Jen bych vám chtěla připomenout, abyste si vždy pořádně četli zadání úkolů
a když je tam napsané ...Napište věty, tak mi tam ty věty napište a ne jen pár nějakých slov. Taky bych ráda viděla, že už je vás víc, kdo si vždy další den své úkoly kontroluje. Stále to není ani polovina z vás! Nevím, jak se to pak chcete naučit?!? Já pro vás momentálně víc dělat nemůžu.
Takže co vás dnes se mnou čeká?

ČJ: Opět budete pracovat v jazykovém učebně, kde jsem pro vás připravila 3 úkoly. Než je budete dělat, tak si přečtěte ty tabulky, které tam máte!

M: V matematice budete pracovat s učebnicí a papírem, na který vypracujete závěrečné opakování z G, které tam máte na straně 59. Některé úkoly jste
dělali už včera a dnes mi vypracujete 59/ 4, 6, 7, 9, 10. Papír pak vyfotíte a pošlete....VŠICHNI!!
Od zítřka už budeme pracovat s posledním třetím dílem učebnice, tak doufám, že už ho všichni máte!!
To je ode mě pro dnešek vše! Přeji vám hodně úspěchů při plnění úkolů !!

PŘV5 15.4. Krásný dobrý den páťáci :o)
doufám, že jste si o Velikonocích odpočinuli a načerpali síly do dalších úkolů...
Minulý týden jsme ukončili téma dopravní výchova, takže nás čeká "testík" - během dnešního odpoledne budete mít v jazykové učebně zpřístupněny dvě cvičení z dopravní výchovy, které chci, aby jste VŠICHNI vypracovali! Nic se však nebojte, žádné špatné známky rozdávat nechci a nebudu, ale tato dvě cvičení budu brát jako informaci o tom, že i do přírodovědy poctivě plníte úkoly (jejich vypracování spolu s vypracovaným pracovním sešitem bude podkladem k závěrečnímu hodnocení z přírodovědy).
A nyní k novému tématu: tuto a pondělní hodinu věnujeme Mimořádným událostem (2hodiny)

  1. pročtěte si učebnici str. 73 - 75
  2. vypracujte cvičení v PS: 38/3, 39/5, 6 tajenka, 6a, 6b
    Mnoho úspěchů při práci a pěkné dny, LSi.

14.4.
Pěkné úterní ráno, děti :-)! Jak je po velikonocích? Bylo krásně, tak doufám, že jste si je všichni užili, alespoň v kruhu své rodiny! Taky jste si teď odpočinuli od školy a tak už se zase spolu můžeme s chutí pustit do práce.
Nejsem si ale jistá, že jste si všichni zašli do školy pro matematiku, takže kdo tam ještě nebyl, tak to udělá dnes, abychom se měli podle čeho spolu dál učit!
Dnes spolu máme mít podle rozvrhu 5h, ale víte, že pracovkama a výtvarkou vás nechci zatěžovat. Byla bych ale ráda, kdybyste mi vyfotili třeba to, s čím jste
pomohli na vašich zahradách nebo při velikonoční přípravě (nazdobená vajíčka, upletené mrskačky,..). Budu se těšit na vaše obrázky.

ČJ :Nejdříve se podívejte na poslední úlohy a zkontrolujte si je. Někteří zapomněli (u cv., kde jste měli psát slovesa v budoucím a pak v minulém čase), že
musíte psát celé slovesné tvary (tzn. i s tím pomocným slovesem BÝT....jsem navštěvoval, jsme se vraceli,...)..
Slovesům se budeme věnovat i nadále. Přečtěte si znova tabulky v učebnici na str.134-136, abyste si vědomosti o slovesech připomněli.
Do jazykové učebny mi napíšete 6 vět z učebnice 135/6 a vypíšete z nich slovesné tvary. Dejte pozor na to, ať je napíšete celé!!!
PS: 62/3,4 doplníte tam to, co vám tam píší, vyfotíte a pošlete. Nezapomeňte se mi podepsat, ať nemusím luštit, od koho mi to přišlo.Díky :-)!!

M : připomeňte si podle www.matyskova-matematika.cz (G str.51,53) jak se vypočítá povrch krychle a kvádru.
V jazykové učebně pak máte 2 úkoly, kde budete tyto vědomosti potřebovat, tak mi je pak udělejte.

ČT: V jazykové učebně máte cvičení s několika otázkami, na které mi celými větami odpovězte. Snažte se vaše odpovědi psát bezchybně!
Druhý úkol do čtení bude - vyfotit mi knížku, kterou si čtete a napsat mi pár větami (alespoň 4), o čem ta knížka je.

A to je pro dnešek vše :-)!! Není to tak hrozné, že??
Mějte se hezky....moc na vás myslím...nezapomeňte, že jsem pro vás od 9 - 10h na skypu !!

8.4.
Příjemný začátek nového dne ( pro tento týden posledního pracovního, protože od čtvrtka máte velikonoční volno),děťátka moje :-)!
Co mám dnes pro vás připraveno?
Dnes je toho málo, protože spolu máme jen 3h a to jedna z toho je Tv a tím bych dnes začala :-).

Tv: zkuste si na youtube pustit třeba toto cvičení : KIDS CIRCUIT WORKOUT (for PARENTS TOO)! : a dát si trochu do těla: https://www.youtube.com/watch?v=_97QFX3w1E4 ...hýbat se musíme, i když jsme doma :-)!

ČJ: V jazykové učebně máte nachystaná 3 cvičení na procvičování sloves, tak je zkuste udělat správně.

M: opět se kouknete na www.matyskova-matematika.cz, kde si dáte 5.třída, Geometrie, str. 52,53 a celé si to projděte. Je to na výpočet povrchu kvádru.
Pak mi uděláte ( do sešitu G) jedno cvičení z učebnice: 54/3, vyfotíte a pošlete.
Dnes budu dopoledne ve škole a nachystám vám tam ten poslední díl matematiky, pro který si během dopoledne dojděte. Zazvoníte na paní hospodářku,
ona vám otevře a vy si za dveřmi tu učebnici vezmete.
Přeji vám všem krásné sluníčkové velikonoce a dávejte na sebe pozor, ať jste zdraví :-)!! Spolu se spojíme zase až v úterý ráno...tak si užijte odpočinek!!

Zítra pro vás budóu v zádveří školy připravené poslední díly matematiky. Takže se pro ně během dopoledne průběžně zastavte. Stačí zazvonit a paní hospodářka vám otevře školu a vy si ho vezmete. Ten druhý díl mi teď nevracejte, abyste se do něj ještě mohli podívat, kdybyste něco nevěděli. Vyberu pak oba díly naráz.

7.4.
Krásné jarní ráno, děti :-)! Taky vás po ránu budí ranní zpěv ptáků? Je to nádhera!! Zkuste ho slyšet taky :-)! Jak se vám plnily včerejší úkoly? Podle toho, co, jsem měla možnost zkontrolovat, tak vám to šlo celkem dobře. Jen někteří opomenuli splnit celé úkoly a některá cvičení vynechali. Musíte si vždy úkol prohlédnout
celý. Jsem moc ráda, že už jsme v jazykové učebně připojeni úplně všichni!! Ale od některých tam nebyly splněny všechny úkoly...nevím proč? Taky matematiku mi neposlalo 16 z vás..!!!...Proč?? Bylo to přitom jednoduché krátké cvičení! Příště už sem budu vypisovat jména těch, kteří mi úkol nepošlou, abyste věděli, od koho to nemám!
A co tedy pro vás mám na dnešek?
ČJ: zde se budeme nadále věnovat slovesům - tentokrát tvarům přítomného času. Vy si v učebnici přečtete tabulky na straně 136. Potom v jazykové učebně
uděláte jedno cvičení podle učebnice. Posledním úkolem do ČJ bude PS 62/2.
M : zde si opět pustíte www.matyskova-matematika.cz, 5.ročník, Geometrie, str. 51 (cv.1,2,3)..kde si zopakujete výpočet povrchu krychle. Pak mi ještě uděláte v PS 38/1,3,4...vyfotíte a pošlete.
ČJ-čtení: zde budete mít 2 úkoly: 1. zamyslíte se, a napíšete mi do jazykové učebny, jaké jsou podle vás alespoň 3 mínusy a 3 plusy současného nouzového stavu
v naší zemi (jsem moc zvědavá na vaše názory)

  1. úkol: Čtení s porozuměním str. 60/1,3...uděláte je do jazykové učebny, ve které budete mít napsáno, co máte udělat.
    S výtvarkou ani pracovními činnostmi vás zatěžovat nebudu. Myslím si, podle toho, co jste mi psali, že mnozí máte doma na zahradách práce dost. Takže budu moc
    ráda, když tam budete svým rodičům nadále pomáhat. To bude určitě záslužná činnost!
    Přeji vám všem krásný slunný den :-)!!

6. 4. Aj
Všechny zdravím a děkuji za dnešní hodinu, ve které jsme kromě učení zkoušeli i připojení a hru přes www.hellosmart.com.
Vám, kterým to nešlo, bych mohl pomoci zkontrolovat nastavení přes sdílenou plochu skypu. Pokud chcete, dejte mi vědět.
Co máme hotovo: Lekce Unit 5A v učebnici, v pracovním sešitě str. 68 (přípravu na testování) a 83 (slovíčka). Také jsme navštívili přehled gramatiky na str. 76.
Za úkol máte práci v jazykové učebně - dokončit vše, co je z angličtiny (záložky: P1-U4-Revision, Lekce 63 a P1-U5A-dokončení).
Přes skype dostanete ještě zajímavé čtení o Velikonocích.
Příští hodina bude až po 13. 4. Mějte se pěkně, užívejte si jaro a buďte zdraví. Stanislav Skřička, Anna Nádvorníková

6.4.
Krásné slunečné pondělní ráno, moji milí! Tak vás zase vítám v naší "škole na dálku". Určitě jste všichni po víkendu odpočatí, nemáte co dělat a tak už se těšíte,
co jsem vám zase připravila, že :-)?
Tak tedy nejprve koukněte zase na páteční úkoly, které jsem vám opravila, abyste viděli, jak jste to zvládli (vyplnili jste je všichni - kromě Kevina, takže jsem moc
ráda, že už v počítačové učebně fungujete). S matematikou to bylo horší - tu mi neposlalo 9 z vás! No a pak se vrhněte na dnešní úkoly:

ČJ: v jazykové učebně máte 3 úkoly na dnešní 2h ČJ, které v rozvrhu máte. Všechny budete vypracovávat tam.
M : opět si pustíte www.matyskova-matematika.cz a dáte si cv. 49 (1,2) a 50 (1,2). Pak mi do sešitu G vypracujete z učebnice 46/6 (je to lehoučké)

Zkuste mi, prosím, posílat vaše úkoly tak do 19h, abych měla ještě čas a sílu je opravit. Pokud mi je posíláte až druhý den, tak vám tam opravu už nedělám,
protože už jsou zveřejněny správné výsledky nebo vypracování, takže si to můžete zkontrolovat sami. Děkuji vám všem za to, jak už hezky fungujete( našim novým způsobem výuky), jak zvládáte úkoly a jak se mnou už mnozí komunikujete přes skype.
Chci vám taky říct, že vaše nafocené a odeslané úkoly kontroluji, ale většinou na ně neodpovídám (pokud tam nejsou nějaké výrazné chyby), protože to fakt už nestíhám. Snažím se vám opravovat alespoň cvičení v jazykové učebně (pokud je pošlete v rozumnou dobu).
Mějte se moc hezky a kdo by se chtěl se mnou slyšet (případně i vidět) jsem pro vás opět od 9 - 10h na skypu.

AJ v pondělí 6. 4.
V pondělí bude hodina angličtiny a podle hlasování na skypu to zatím vypadá, že v 10 hodin.
V jazykové učebně jsou zveřejněny úkoly na Unit 5A - učebnice str. 52 - s názvem složky P1-U5A.
Nezapomeňte úkoly průběžně dělat, ať je do pondělí stihnete.
V pondělí chceme pracovat se stranou 53 v učebnici, proto potřebujeme, abyste znali předložky z předchozí strany.
V pracovním sešitě máte za úkol dvě cvičení z Přípravy na testování Unit4 - str. 68/2 a 3.
Budu se na vás těšit. Stanislav Skřička

PŘV5 (pondělí + středa)
Dobré ráno páťáci,
co Vás čeká a nemine tento týden v přírodovědě?

Pondělí 6.4.: Cestující
1.přečtěte si krátký text v učebnici str. 79 - Cestujeme v mhd
2.přečtěte si "zápis": DV3_Cestující.pdf - opět nikam nepřepisujte ani nelepte, jen přečtěte
3.na stránkách https://www.bezpecnecesty.cz/cz/dopravni-vychova/animovana-dopravni-vychova/10-cestujici si projděte videa a vyzkoušejte své znalosti
4.PS PŘV5 s. 43 / cv. 6, 7, 8 - vypracujte uvedená cvičení

Středa 8. 4.: Dopravní značky
připomeňte si dopravní značky (známé i méně známé):
http://www.autoskola-skrecek.cz/kestazeni/autoskola-znacky.pdf (pdf dokument)
http://www.schroter.cz/zn01vystr/zn-prehled-celk-mods.htm (online stránky)
https://www.bezpecnecesty.cz/cz/autoskola/dopravni-znacky (online stránky)
a vyzkoušej své znalosti dopravních značek: https://www.bezpecnecesty.cz/cz/autoskola/dopravni-znacky-test

Závěrem: na příští středu (15.4.) si pro Vás připravím krátké opakování tématu formou cvičení v jazykové učeně (určitě chodec, cyklista, cestující; možná i nějaké základní dopravní značky).

3.4.
Příjemné páteční ráno, děti :-)! Počasí se nám stále zlepšuje, tak se můžeme všichni těšit na krásný den....a ještě k tomu PÁTEK :-)!!
Co vás dnes čeká?
ČJ: v jazykové učebně si najdete včerejší diktát a kouknete, jak jste ho zvládli napsat.
Pak si trochu zopakujeme číslovky - v jazykové učebně vypracujete test z učebnice ze strany 130.
A ještě tam máte jedno cvičení, ve kterém si zopakujete ledasco.
M: i v matematice si zkontrolujte svůj včerejší úkol a pak v geometrii ještě zůstaneme. Pustíte si tento odkaz https://www.youtube.com/watch?v=bh-ZBu2Ouj8
ve kterém si zopakujete střed úsečky a osu úsečky a pak mi na 1 papír uděláte z učebnice str.38/ 4,5,6 (vyfotíte, pošlete) VL: nejprve si sami zkontrolujte včerejší úkol se slepou mapou, ten druhý jsem vám každému opravila já,
dnes si udělejte do sešitu zápis Přírodní krajiny Evropy (vypište si všechny druhy a ke každé to podstatné - bývá to tučně vyznačeno)
a Vodstvo Evropy. Až to budete mít, vyfoťte a pošlete buď přes email, WhatsApp, Viber...co vám vyhovuje...vše mám.
Nezapomeňte se někteří podepsat, protože máte různé přezdívky v adresách a já pak nevím, kdo mi to posílá....děkuji :-)!
Mějte se moc hezky a užijte si sluníčkový víkend!

2.4.
Krásné sluníčkové ráno, moji milí :-)! Včera jsem se stavovala do školy a když jsem byla v naší třídě, tak jsem měla hrozně divný pocit...byla tak nějak divně prázdná. Dost jste mi tam chyběli a už se fakt moc těším, až se tam zase všichni sejdeme budeme si užívat to, že můžeme být všichni spolu. Jsem moc ráda, že čím dál víc
z vás se nebojí mi zavolat a komunikovat se mnou přes skype. Ať už něco potřebujete nebo si chcete jen tak popovídat. Třeba se časem přidají i ostatní :-)!
A co nás dnes čeká ??

ČJ: je čtvrtek, takže je jasné, čím začneme...přece diktátkem :-)...máte ho připravený v jazykové učebně (zkuste ho tam i napsat, mělo by to jít)
-pak si rozklikněte www.onlinecviceni.cz - 1. stupeň - ČJ - 5.roč. - číslovky - skloňování-dva,dvě...udělejte a pošlete výsledky, pak si tam ještě zadejte místo číslovek přídavná jména - skloňování a udělejte totéž :-) ....to je pro dnešek vš

M : bude stejná jako včera www.matyskova-matematika.cz, výuková videa č.23....zkuste se to podle toho naučit a vždycky říct výsledek dřív, než ho tam řeknou oni.

  • kromě toho udělejte jedno cvičení z geometrie v PS 40/7 (udělejte to na to volné místo na str.41)
    VL: v jazykové učebně máte 2 úkoly týkající se vodstva Evropy. Zkuste pak najít na internetu něco zajímavého týkající se vodstva Evropy a napište mi to do emailu.
    HV: zazpívejte si alespoň 3 písničky, které jsme se učili :-)
    Tak se mějte hezky a zítra ráno vás tu budu zase očekávat :-)!

1.4.
Dobré ráno vám všem :-)! Věřím, že jste všichni pořádně vyspaní, když teď ráno nemusíte vstávat. Venku je stále zima, tak vám určitě nevadí, že jste doma.
Jak jste zvládali včerejší úkoly? Přiznám se, že jsem večer příliš potěšená nebyla, protože je splnila tak polovina z vás. Nevím, co je toho příčinou a doufám,
že už se to nebude opakovat. Všichni máte možnost mě kontaktovat a ptát se, když něco nevíte, tak nevím, proč nejsou u některých z vás úkoly splněny :-(! Dnes moc úkolů ode mě nedostanete, protože máme spolu pouze ČJ, M a Tv.

Tělocvik věřím, že provádí každý z vás individuálně doma, třeba podle nějakého videa na youtube ( je jich tam plno) nebo si alespoň uděláte rozcvičku,
kterou každý z vás z hodin Tv zná. Je potřeba tělo protahovat a posilovat, aby správně fungovalo a bylo odolné i proti nemocem!

ČJ: češtinu si dnes procvičíte na internetu. Zadejte si do vyhledávače www.skolasnadhledem.cz, jako kód zadejte druhy číslovek, klikněte na 1.řádek - kvíz -

  • spustit - a na konci, až to vyplníte klikněte na fajfku a objeví se vám tam vyhodnocení. Toto pak vyfotíte a pošlete. Taky vám to tam ukáže správné řešení,
    tak na to koukněte. Stejným způsobem si tam pak ještě zadejte místo číslovek - skloňování zájmene JÁ a opět mi váš výsledek pošlete.
    Kdo by chtěl, může si tam pak dál procvičovat, co bude chtít. To by myslím šlo, ne :-)??

M : opět příjde na řadu internet www.matyskova-matematika.cz, dáte si výuková videa. č.22 a poslechnete si je a uděláte s nimi ta cvičení. Kromě toho mi pak v PS uděláte na str.40/1,2,3. A to je už úplně všechno! Vidíte, že dnes to bude takový oddychový den :-)! Tak si ho hezky užijte!!

31.3.
Dobré ráno, děti :-)! Přeji vám všem příjemný den a dobrou náladu v něm :-)!
Zítra to bude třetí týden, co jste doma a co už se spolu učíme takto na dálku. Dnes už jasné, že tento způsob výuky bude trvat ještě poměrně dlouho. Chtěla bych velmi pochválit všechny, kteří zodpovědně plní zadané úkoly a když něco neví, nebojí se mi zavolat a poradit se. Jsou mezi vámi ale i takoví,
kteří tuto dobu berou jako prázdniny a dělají jen někdy a něco (co se jim chce a co je nejméně náročné). O kontrolách vašich úkolů, které vám tam dávám, ani nemluvím!! Chtěla bych vám připomenout, že stále běží školní rok, jen "trochu" jinou formou. To znamená, že se odteď už do výuky zapojí všichni, protože se dříve nebo později
vrátíme do školy a musíme dokončit 5. třídu. Zadávám úkoly takové, u kterých jsem přesvědčená, že je zvládnete samy a nepotřebujete pomoc rodičů.
K pomoci vám slouží vaše učebnice, sešity, internet. Pokud si i přesto nevíte s něčím rady, víte, že mě můžete kontaktovat a na cokoli se zeptat, abyste nezatěžovali své rodiče, kteří toho teď mají opravdu hodně!!

Co jsem si pro vás připravila na dnes? Všechny tyto úkoly berte ode dneška jako povinné. Většina už je pravidelně dělá a pro ty ostatní to nyní začíná taky!

Nejprve si zkontrolujte včerejší úkol z ČJ a M (kontroly nedělá skoro nikdo - chyba!!)
ČJ: máte v jazykové učebně 2 cvičení, která mi tam vypracujete
M : v jazykové učebně vypracujete opakovací stranu z učebnice. Nechci po vás všechna cvičení ( která byste při testu ve škole měli během hodiny zvládnout)!
ČT: přečtete si ve Čtení s porozuměním str. 58-59a vypracujete úkoly za textem (vyfotíte a pošlete)
To je vše!! Na to, že dnes máte v rozvrhu 5h, vám tato práce zabere max. tak 2h....to je dobré, ne :-)??

Na závěr bych chtěla moc poděkovat všem rodičům za pomoc s výukou v této složité době :-)!!!!! Snad zase brzo bude líp !!

30. 3. Aj a Inf
Při dnešní výuce angličtiny jsme dokončili všechna cvičení z pracovního sešitu 4. lekce.
Máme tedy hotové vše ve 4. lekci a příští hodinu ve čtvrtek 2. 4. (probíhá hlasování na skypu o času hodiny) začneme práci na Unit 5.
Abychom vám zpříjemnili čekání, máme pro vás dva úkoly - dokončete v jazykovce práci ve složce P1-U4-Revision a přečtěte si něco o Fools´ day.
A úkol do informatiky? Abych vám mohl zadávat práci, potřebuji, abyste mi (skypem, mailem na skricka@skolabosonohy.cz) napsali, jaký textový editor máte v počítači. Nejpoužívanější je sada MS Office (Word, WordPad nebo Poznámkový blok). Můžete mít ale jiné třeba free verze textových editorů.

Aj 30. 3.
Přenos bude vedený přes skype. Kdo skype nemá, nebo se mu spojení přeruší, může se hodiny zúčastnit přes: https://telekonference.eu/join/qzp15z, bude-li potřeba PIN: 422189.

30.3.
Krásné pondělní ráno, děti :-)! Už je v pořadí třetí, které trávíte doma. To to letí! Přes víkend jsme měli krásné jarní počasí, tak doufám, že jste všichni byli někde
venku, nadýchali se čerstvého vzduchu a trochu unavili svá těla. Já dělala totéž a hned je mi líp! Přes týden má být zima, tak nám ani nebude vadit, že jsme doma.
Co vás dnes čeká? Pojedeme podle rozvrhu, to znamená, že začneme češtinou. Tam jsme teď začali opakovat slovesa...a budeme v tom pomalu pokračovat.
Už minule jsme si připomněli, co u sloves určujeme. Dnes si to připomenete na přehledu v jazykové učebně.

ČJ: 1. jazyková učebna : přečti si přehled o slovesech
vypracuj v jazykové učebně 2 zadaná cvičení

  1. zadejte si internetovou stránku www.umimecesky.cz, tam si najděte - 5.třídu - tvarosloví - mluvnické kategorie sloves - když kliknete na první dvě okýnka s 0,
    tak se vám tam objeví cvičení na slovesnou osobu a slovesný čas. Zkuste si to udělat (samo se vám to tam vyhodnocuje).
  2. zadejte si odkaz na www.ucirna.cz/cestina/cislovky_sklonovani.php , připomeňte si učivo o číslovkách a udělejte si dole to cvičení (samo se vyhodnotí)
    M : PS: str.36 (cv.3 pouze vypočítej dělení), vyfoť a pošli přes email
    v jazykové učebně je jedno cvičení z M z 27.3. to dělat nemusíte, ťukla jsem to tam omylem ČT: dnes si dáme trochu slohu, který mi napište do jazykové učebny (máte tam zadání)

    Tak to je pro dnešek vše :-)! Přeji vám pohodu při práci a příjemný den ! Pokud něco nebudete vědět, můžete mi mezi 9 -10h volat přes skype nebo telefon.

A ještě přírodověda...
Dobrý den páťáci,
tento týden (pondělí 30.3. + středa 1.4.) budeme pokračovat v dopravní výchově, téma budou: Cyklisté
1.přečtěte si učebnici, s. 78 - 79, Cyklisté - na cyklostezce, na silnici, změna směru jízdy
2.přečtěte si studijní text (zápis) DV2_Pravidla bezpečné jízdy na kole.pdf;
3.na internetových stránkách https://www.bezpecnecesty.cz/cz/dopravni-vychova/animovana-dopravni-vychova/9-cyklista si projděte videa k tématu a vyzkoušejte si své znalosti v testech
4.v pracovním sešitě průběžně vypracujte cvičení s. 41/1, 2; s. 42/3, 4, 5 (do pondělí 6.4.)

27.3.
Krásné páteční ráno,moji milí :-)! Týden nám opět utekl a máme před sebou víkend... jupíí...i když teď si ho asi tolik neužijeme jako když je škola (protože pobyt doma nám není vzácný) :-).Ale aspoň budete mít klid ode mě a úkolů, kterými vás přes týden zásobuji. Má být hezké počasí, tak hurá do lesa...nadýchat se čerstvého vzduchu! Co jsem si tedy pro vás na dnešek připravila?
Nejprve si všichni udělejte opravy včerejších úkolů. Něco je v jazykové učebně a diktát najdete vzadu v PS na str. 80 (vynechala jsem v něm jednu větu). ČJ a M
jsem vám opravovala přímo v počítači, VL si podle vzoru opravte sami!
A co vás čeká nového?

ČJ : vyplňte mi PS str.61, večer pošlu vyplněný vzor a vy si to zkontrolujete sami. M : pusťte si video na stránkách www.matyskova-matematika.cz, číslo 21 a pak udělejte cvičení v jazykové učebně
VL: přečti si učebnici stranu 44 a pak udělej PS 26/ 9, 10, 11...kdo chce, pusťte si něco o evropském vodstvu na youtube.....a to je vše :-)!
Není to tak hrozné, že :-)? Tak se mějte hezky, užijte si sluníčka a hlavně buďte zdrávi !!

Aj 26. 3. - úkoly do 30. 3.
Všem moc děkuji za aktivní přístup při dnešní hodině, kterou jsme realizovali opět přes skype.
Rád bych, kdyby nás příště bylo ještě víc.
Zopakovali jsme učivo 4. lekce, prošli jsme cvičení v učebnici str. 50 a v pracovním sešitě str. 38 a 39.
Prosím všechny, aby navštívili jazykovou učebnu a udělali úkoly ve složce P1-U4-Revision - je tam sedm cvičení, která připravila paní učitelka Nádvorníková.
Příští hodina bude v pondělí 30. 3. a na skupině páťáci je spuštěno hlasování o času, ve kterém chcete hodinu začít.
Přeji vám pěkné dny. Stanislav Skřička

26.3.
Dobré ráno, broučci! Doufám, že jste všichni vyspinkaní a odpočatí, takže dnešní úkoly zvládnete bez problémů sami :-)! Pokud by někdo problém měl, tak mi
může zavolat od 9-10h na skype a já mu poradím, ať nezatěžujete vaše rodiče. Věřím vám, že ty dnešní úkoly uděláte hravě! Co vás tedy čeká?

ČJ: je čtvrtek, takže nás čeká diktát č.2 a pak malá doplňovačka (na slovesa) v jazykové učebně. Nic víc :-)
M : v jazykové učebně mi vypracujete cvičení z učebnice 53/12, 13,14 (lehoučké :-)), já je mohu lépe kontrolovat a napsat každému počet chyb VL: přečtěte si učebnici na str.43 (všechno to znáte z přírodovědy) a pak udělejte dotazník .v jazykové učebně. Kdo by chtěl, tak si pusťte na youtube
Přírodní krajiny.

Včera už jste byli v jazykové učebně téměř všíchni (kromě dvou), což je výborné!! Objevila jsem, že vám ta vaše cvičení mohu nahoře ( nad vašim textem)
alespoň stručně hodnotit, což je bezva. Píšu vám tam většinou jen počet chyb, víc by se tam nevlezlo. Na vás je, abyste si pak ty své chyby podle kontrolních stránek našli. Zjistila jsem ale, že kontrolu dělá jen 5 z vás. Což je škoda! Zkuste tomu dát víc. Toto můžete dělat sami bez rodičů! Pomáhejte jim tím, že budete
samostatní :-). Moc na vás myslím! Vaše E.K.

25. 3. Aj zítra
Skype hodina angličtiny bude zítra od 11 hodin. Zkuste předtím projít nahrávky v jazykové učebně, abyste byli lépe připraveni.

25.3.
Dobré ráno vám všem, máme tu středu ( už jsou to 2 týdny, co nechodíte do školy!) a ve středu jsem s vámi pouze 3 hodiny na ČJ, M a TV.
Takže toho opravdu dnes nebude moc :-). Včerejší úkoly jste zvládli někteří bez chyb (velká pochvala!!!), jiní s nějakými chybičkami, které si dnes podle
mnou vypracovaných úloh můžete sami zkontrolovat . Někteří to pravidelně děláte ( moc chválím!), jiní si kontrolní texty ani neotevřete, jak mám možnost vidět na počítači. Doporučuji vám kontrolu dělat, abyste viděli, co vám nejde. A tím, že si to opravíte se to naučíte. Nikoho k ničemu nenutím, jen pamatujte, že vám to pak bude chybět.
Takže, co mám pro vás na dnešek?

ČJ : V jazykové učebně jsem vám připravila jedno cvičení, které budete vyplňovat přímo v ní.
M : Vyplníte PS: str.34 (kromě cv.4), kdo chce i 35, pak zase vyfotíte a pošlete.
TV: Každý si udělá pořádnou rozcvičku, jak ji máte ode mě naučenou (abyste si protáhli vaše zkrácené svaly - hlavně chlapci :-)) a k tomu 10 dřepů,
20 sedů-lehů, 10 angličáků a 5 kliků.
A je to :-)....pro dnešek vše! Kdo by měl s něčím problém, může mi zavolat nebo napsat přes ten skype (mezi 9 - 10h) a já se pokusím vám pomoci.
Mějte se hezky!!

PŘV 5
Milí páťáci, od tohoto týdne začneme probírat novou látku, ale protože s Vámi chci téma Člověk a některá další související témata (první pomoc, péče o zdraví...) probrat v hodinách, upravíme si pořadí témat tak, že od dnešního dne se budeme věnovat tématům, která by nás čekala později...
Samozřejmě budu ráda, pokud se občas podíváte na Vaše zápisy k jednotlivým orgánovým soustavám a doplníte si pracovní sešit.

Takže, co nás dnes (a několik dalších hodin) čeká? Dopravní výchova
25.3. PŘV 5 – Chodec
1. Přečtěte si text v učebnici s. 77 – 78: Silniční provoz a my, Chodci – pohyb chodců po chodníku, pohyb chodců po silnici, přecházení silnice
2. Přečtěte si text Desatero pro chodce (je to zápis, který bychom si vlepili do sešitu; prosím, nic si netiskněte, nelepte, a hlavně nepřepisujte, vše Vám dám, až se vrátíme do školy... jen si přečti!) Desatero pro chodce.pdf
3. Na internetových stránkách https://www.bezpecnecesty.cz/cz/dopravni-vychova/animovana-dopravni-vychova/8-chodec si projdi videa k tématu (Na chodníku, Přecházení, Pěší zóna, Stezka pro chodce a cyklisty, Po silnici chodíme vlevo, Na bruslích a na skateboardu, Viditelnost chodců). U každého videa je krátký test, který prověří Tvé znalosti. Po shlédnutí všech videí a vyplnění testů vypracuj závěrečný test.
Poznámka: vše nemusíš stihnout dnes, rozděl si zadané úkoly a snaž se je postupně splnit ;o) v pondělí nás čeká další téma...

24. 3. Aj
Všechny zdravím a děkuji statečným, kteří se zapojili do skype výuky angličtiny. Byli jste moc šikovní.
Zopakovali jsme vše, co jsme dělali v Unit 4 a řekli si, že v jazykové učebně máme nahrávky k posledním cvičením v učebnici v lekci 4.
Příští výuku angličtiny po skypu plánuji na čtvrtek. Kdo se chce připojit a není ještě spojený, ať to co nejdřív s rodiči domluví.
Pokud to neumíte, zavolejte mi a já vás navedu. Stanislav Skřička

24.3. Milí rodiče, posílám vám tady pár odkazů na internetové učení, které by mohli páťáci na počítačích zvládat sami, aby vás nezatěžovali. Něco z toho už používáme, ale třeba tam najdete ještě něco nového, co by se vám mohlo hodit. Jsem moc ráda, že to většinou všichni doma dobře zvládáte, jak jsem se dočetla
z vašich i dětských dopisů. I já se snažím, aby toto učení na dálku mělo nějaký řád. To znamená, že ráno mají děti na stránkách zadané úkoly, pak se mohou
od 9 - 10h se mnou spojit přes skype (kdyby něčemu nerozuměly) a další ráno najdou všechny předchozí úkoly vypracované v jazykové učebně, aby si
je mohli samy zkontrolovat. To, co každý den dětem zadávám, si přizpůsobte schopnostem vašich dětí, nelpím na tom, že všichni musí dělat všechno v plném rozsahu. Já už je znám a vím,
čeho jsou schopny a co můžu od každého z nich očekávat. Vím, že pro někoho je to jednoduché, jiný se nad úkolem více zapotí, další, než by něco dělal, tak
raději řekne, že tomu nerozumí a ani se nesnaží....co si budeme povídat, že? Vždyť je znáte :-)! Je to teď opravdu na vás, abyste na ně dohlídli, aby aspoň něco
málo dělaly a aspoň nezapomněly to, co už uměly. Moc na vás všechny myslím a držím palečky, ať to všichni ve zdraví přečkáme! Teď ty odkazy:
1) Scio do odvolání uzavření škol zpřístupnilo zdarma přes 500 online testů z matematiky a češtiny. Testy jsou určeny pro žáky 3. až 9. tříd a zaberou 10 až 20 minut. https://www.scio.cz/pro-deti-a-rodice/procvicovaci-testy.asp

2) Matematiku pro 1.-9. ročník základních škol v hravé formě nabízí Matika.in https://www.matika.in/cs/

3) Češtinu a matematiku pro 1. a 2. stupeň základní školy jde procvičovat i na Onlinecvičení.cz. https://www.onlinecviceni.cz/exc/list_sel_topics.php

4) Pro žáky prvního stupně základních škol skvěle využijete portál Školákov.eu. https://skolakov.eu/

5) Nakladatelství Fraus díky vládnímu opatření zpřístupňuje zdarma všechny své elektronické učebnice pro základní i střední školy. https://www.fraus.cz/cs/ucenidoma

6) Nakladatelství NOVÁ ŠKOLA kvůli uzavření škol také volně zpřístupnilo své interaktivní učebnice (obsahují materiály pro první i druhý stupeň). https://www.nns.cz/…/pomoc-s-domaci-vyukou-zaku-miuc-a-vy…/…

7)Online procvičování pro žáky základních škol, ale i pro maturanty nabízí Škola s nadhledem. https://www.skolasnadhledem.cz/

8) http://pravopisne.cz/

9) www.kaminet.cz

10) https://www.matyskova-matematika.cz/

11) https://ucebnice.online/

12) https://khanovaskola.cz/

13) https://redmonster.cz/

14) www.jazyky-online.info

A pořady České televize:

Učitelka

https://www.ceskatelevize.cz/porady/13394657013-ucitelka/

Škola doma

https://www.ceskatelevize.cz/porady/10000000405-skola-doma/

24.3.
Dobré ráno, broučci! Vyspinkaní? Určitě vydatně (jak jsem se dočetla ve vašich dopisech ). Děkuji za ně, alespoň jsem měla možnost představit si, jak to u vás chodí. Jak to vypadá u mě, jsem vám nahrála na slíbené video, takže kdo chtěl, mohl si ho pustit a být na chvíli u mě na návštěvě :-). V pondělí ráno jsme měli poradu s panem ředitelem přes skype a mě při ní napadlo, že bychom si takto mohli povídat i spolu (pokud byste něco potřebovali nebo mě chtěli na chvíli slyšet). Mou emailovou adresu máte, takže si mě tam můžete najít. Domluvíme se, že vám budu k dispozici vždy od 9- 10h. Tak a teď už k dnešnímu učivu. Do jazykové učebny jsem vám
dala ČJ a M ke kontrole, tak si ji určitě udělejte a podívejte se s rodiči na to, kde jste udělali chybičky. Nějaké jsem totiž ve vašich zaslaných úkolech viděla.

Dnešní úkol do ČJ je jednoduchý - zopakujte si druhy zájmen, zkuste si některá vyskloňovat a pak mi udělejte v jazykové učebně jednu doplňovačku. Toť vše :-).

V M si pusťte na youtube video o zaokrouhlování desetinných čísel (třeba to od Mgr.Ševčíkové - je to tam dobře vysvětleno), pak si na www.umimematiku.cz najděte
zaokrouhlování a zkuste si to tam procvičit. Na závěr mi napište do sešitu, vyfoťte a pošlete U:52/1.

Ve čtení sáhněte po Čtení s porozuměním, nalistujte str.56-57 a pak v jazykové učebně odpovězte na otázky k tomuto článku.

Dnes máme i pracovní činnosti, tak vám posílám odkaz na jednoduché domácí tvoření. Kdo by chtěl zkuste něco vytvořit a pak mi poslat fotku. Není to povinné :-).
https://www.facebook.com/MQQCrafts/videos/1105840733101351/
Mějte se báječně a ať vám jde práce hezky od ruky a vyhýbají se vám viry :-)!
Vaše E.K.

24.3. skype s ředitelem školy
Po dnešní dobré zkušenosti nabízím opět spojení přes skype v úterý 24. 3. od 9:00 hodin.
Skype konference bude možná pro žáky - pomoc s učivem, je možné se poté spojit s rodiči.
Dejte mi prosím vědět, pokud něco potřebujete. Děkuji. Stanislav Skřička

23.3.
Krásné, leč mrazivé, pondělní ráno, děti! Doufám, že jste si všichni užili příjemný víkend, i když byl "lehce"omezený. To se máte, že nemusíte brzo vstávat a ani nikam v té zimě chodit, že? Vidíte, na všem se dá najít něco pozitivního! Říkám vám to celou dobu, co vás učím. A teď možná někteří z vás pochopili, o čem jsem to vždy mluvila, když jsem vás učila, abyste si hezky užili každý den, že nikdy nemůžete vědět, jaký bude ten následující a že třeba může být všechno jinak. Já sama jsem netušila, že tak brzo dojde na má slova :-). Ale co už, vše
se zvládne a zase nám bude hej! Jen vás chci požádat, abyste se snažili být hodní a nezlobili rodiče, protože ti toho teď musí stíhat strašně moc (včetně vašeho učení) a určitě budou moc rádi, když prokážete svou samostatnost.
Tak a teď už jdeme na naše učení. Kdyby bylo pondělí, jak je známe, tak bychom si teď spolu sedli do kroužku a všichni byste mi povídali o tom, jak jste se
o víkendu měli. Protože to však nejde, tak bych byla moc ráda, kdybyste mi každý ( v rámci ČJ - sloh, který dnes máme mít) napsali email (jako dopis...se vším, co
má v dopise být ( oslovení, úvod, hlavní část, závěr s pozdravem a podpisem), ve kterém mi popíšete, jak vypadá váš den v této karanténě. Co děláte od rána
až do večera. Rodiče mi už něco napsali, ale já bych to chtěla číst od vás. Je mi jedno, jestli to napíšete na počítači a pošlete nebo jestli to napíšete rukou na papír, rodiče nebo vy to vyfotíte a odešlete na mou emailovou adresu (Eva.Klailova@seznam.cz). Už se moooc těším na tyto vaše dopisy.
Já vám pak na oplátku zkusím nahrát video, kde vám já popovídám o svém "pracovním"dni. Takže jeden předmět ( ČJ - sloh)už máme zadaný. Teď se kouknem na ČJ, který míváme první hodinu. V pátek jsem vám zadala vypracovat v PS str. 60.
Tento úkol jsem obdržela pouze od 8-mi dětí. Nevím, v čem je problém u ostatních :-(. Snad mi ho ještě dodatečně pošlete. Pokud nemáte skener, tak mi ty věci
vyfoťte a pošlete z mobilu. Dělám to taky tak. Do jazykové učebny jsem dala tuto stránku vypracovanou, tak si ji zkontrolujte.
Dnešní úkol z ČJ bude v učebnici na str.128. Nejdřív si přečtěte tabulky s poučkami, zkuste si vyskloňovat několik číslovek a pak napište do sešitu 128/4, vyfoťte
a pošlete emailem. Víc po vás chtít nebudu. Pokud byste si chtěli procvičovat víc, zkuste s TV nebo na internetových odkazech.
Poslední předmět bude ..?... no přece matematika. Je pondělí a tak by měla být pětiminutovka :-). Zkusíme ji?? Nahrála jsem vám ji do jazykové učebny
(stejně jako ve čtvrtek diktát), tak si ji pusťte a zkuste psát výsledky. Další den je tam najdete ke kontrole...stejně jako dnes cvičení z pátku (PS str. 32).
Pak už jen napíšete ČITELNĚ do sešitu 49/6 a 51/7, vyfotíte, odešlete a budete mít HOTOVO :-)!! To zvládnete, ne?? Tak se mějte hezky a kdyby něco,
tak mi napište!!
Vaše E.K.

AJ obě skupiny
Projděte si úkoly v MAD - můžete udělat všechny úkoly v záložkách začínajících na P1 a v záložce Angličtina A13.
Materiály odpovídají učebnici a pracovnímu sešitu v lekci 4C Free time a 4D Mickey, Millie and Mut.
Ideálně byste měli mít vypracovaná cvičení v pracovním sešitě po stranu 39.
Prosím, udělejte pokud možno vše, co je zde uvedeno.
V MADu máte také novou záložku "5. třída AJ do 22.3." Jsou zde všechny poslechy a jedno video z učebnice str. 48 a 49. Je zde také nahrávka z pracovního sešitu str. 39 cvičení 5.
Nabízím videokonferenci přes Skype pro všechny žáky - řekněte si o čas na pondělí 23. 3.
Přeji pěkný víkend. Stanislav Skřička

20.3.
Dobré ráno, všichni! Dnes máme pátek a to znamená poslední "školní" den v tomto týdnu :-). Zítra a v neděli se odmlčím ( to jste rádi,že? :-)), ale v pondělí tu
opět budu s vámi.
Nevím, jestli jste (děti) z toho nadšeni (asi moc ne :-)), ale já jsem moc ráda, že jsem alespoň takto s vámi v kontaktu. Moc děkuji rodičům, kteří mi napsali email o tom, jak to doma zvládáte. Alespoň mám představu, jak to u vás funguje a vidím, že se všude nějakým způsobem snažíte. Někdo víc, někdo méně...ale to už je na každém a jeho možnostech. Věřím, že je to teď pro vás rodiče velmi obtížná doba, kdy musíte toho zvládat hodně a velmi oceňuji vaši snahu děti přimět k učení. Určitě to není lehké :-)! Jsem ráda za všechno, co do školy uděláte. Každá věc má smysl a představa, že se děti nebudou třeba 2 měsíce nic učit a pak se to dožene je nereálná. Tak, konec povídání a hurá do práce. Nejprve mám vzkaz od pana ředitele, že na stránky školy umístil nabídku online spojení s ním přes Skype. Pokud tedy máte nějaké problémy (hlavně s jazykovou učebnou, se kterou já bojuji úplně stejně jako vy), tak se zkuste obracet na něj.
Včera také měli mnozí z vás problémy s psaním diktátu, protože "nebylo kam", tak jste to vyřešili skvěle tím, že jste ho napsali na papír a poslali mi jako přílohu v emailu. Bezva nápad! Pokud ani toto nepůjde, tak si ho napište sami pro sebe a další den zkontrolujte a proberte s dětmi, v čem udělaly chybu.
Co nás tedy dnes čeká? Podle rozvrhu máte se mnou ČJ, M, VL a TV.
Zadání do Tv je nejjednodušší :-). Jen co uděláte úkoly, tak se seberte s rodiči a vyrazte do přírody, dokud je dnes ještě teplo. Zítra už nebude :-(. Já tak učiním také. Snažím se chodit každý den do přírody, abych si doplnila pozitivní energii, kterou teď všichni potřebujeme.
A co v ČJ? Včera jsme si zkusili spolu napsat diktát "na dálku" a dnes vám ho do jazykové učebny posílám vypracovaný, abyste si ho mohli zkontrolovat. Teď to musíte dělat sami. Kontrolujte pozorně a nezapomeňte na žádnou chybu!! Včera jsem jich tam několik viděla :-)! Pak jste mi měli do jazykové učebny napsat cvičení
ze str.127/1. Někdo tak učinil, někdo ne. Dnes bych po vás chtěla, abyste mi vypracovali v PS str.60. je to opakování zájmen a číslovek. Pokud nějaký tvar nebudete vědět, "neodflákněte" to a vyhledejte si patřičnou pomoc v učebnici! Máte možnost to všichni napsat bez chyb :-)! Zkuste pak tu stranu vyfotit nebo naskenovat
a emailem mi ji poslat. Já vám ji zase další den (v pondělí) pošlu ke kontrole vypracovanou přes jazykovou učebnu. To bude dnes z ČJ vše. Není toho moc, že??
Teď M. Včerejší příklady, které jsem vám dala přes jazykovou učebnu zvládlo 15 dětí!! Super!! Doufám, že příště vás bude ještě více. Dnes vám tam pošlu výsledky a vy si je zkontrolujete. Dnes budete mít za úkol vypracovat str.32 v PS a opět stejně jako ČJ mi ji zkuste poslat. Když nebudete moct, tak nevadí, v pondělí
vám ji pošlu hotovou ke kontrole a vy si to zkontrolujete sami.
Už nám zbývá jen VL. Dnes nebudu zadávat nic nového. Zopakujte si učivo z učebnice str. 40 - 42 a zkuste si sami udělat stručný zápis toho podstatného do sešitu. Když to budete dělat, můžete jako osnovu použít mé otázky z jazykové učebny, které jsem vám tam v předchozích dnech dala. Poslední úkol bude
vypracovat v PS str. 24 - 25.
Vím, že tento můj text je dlouhý, ale úkolů v něm zas tak moc není. Takže hurá do práce, ať je brzo hotová a vy můžete na vzduch.
Přeji vám hodně sil a dobrou náladu k tomu. Do jazykové učebny dnes dám pouze včerejší diktát a výsledky M.
Mějte se hezky, myslím na vás!!

19.3.
Diktát v jazykové učebně pište ten, který je pod názvem diktát oprava. tam by to už mělo jít :-)

19.3.
Krásné sluníčkové čtvrteční ráno, děti! Dnes má být ještě krásné počasí, tak vás tu nebudu dlouho trápit učením, abyste všichni mohli ven (alespoň do zahrady)
na sluníčko a mohli se nadýchat čerstvého vzduchu, než se nám v sobotu zase ochladí a budeme všichni zavření doma. Jsem mooooc ráda, že se vás stále více
přidává do jazykové učebny, protože to je způsob, jak se spolu můžeme na dálku učit. Já vám sem mohu zasílat i výsledky cvičení, abyste si je mohli kontrolovat.
Už dnes vám tam posílám vypracovaná cvičení do ČJ ze včerejška. Tak si je všichni zkontrolujte! A co nás tedy dnes čeká? Jakmile vyslovím slovo čtvrtek, tak mi hned do ČJ naskočí které slovo??...určitě všichni říkáte DIKTÁT :-)...je to už taková naše tradice, že?...a tak jsem si řekla, že bych vám mohla zkusit (nikdy jsem to nedělala) jeden přes jazykovou učebnu nadiktovat a vy byste mi ho tam na počítači psali, co vy na to? Zkusíme to? Až si ho napíšete, tak si překontrolujete včerejší úkoly a napíšete do jazykové učebny jedno nové z učebnice 127/1. To bude z ČJ dnes vše. Pak máme co??..no přece M! Tam jsem vás odkázala na tu matyskovu matematiku, která je velmi dobře udělaná a vše tam máte vysvětleno jako byste byli ve škole se mnou. Dnes jsem vám do jazykové učebny nachystala několik příkladů na sčítání a odčítání desetinných čísel. Tak se zkuste s nimi poprat. Kdo se zatím nedostal do jazykové učebny, tak to trénujte podle učebnice (str.48 - 51)na papír a pak to dejte rodičům zkontrolovat.
Pak máme dnes VL. Tady si vezměte mapu Evropy a procvičujte si povrch Evropy - kde jsou různá pohoří a nížiny. Na internetu jsou různé on-line
stránky, kde si to můžete procvičit. Já se koukala třeba na toto: rysava.websnadno.cz › vlastiveda_5.roc › evropa_povrch2 a zdá se mi to
fajn, tak zkuste. V učebnici si pak přečtěte str.42 Podnebí Evropy - nebude to pro vás nic nového, protože podnebné pásy jste se letos učili
v přírodovědě. K tomu vám do jazykové učebny udělám malou doplňovačku, tak ji zkuste udělat a tím si to zopakovat.
Poslední hodinu, kterou spolu ve čtvrtek máme je HV. Tak si dnes všichni pusťte youtube a zazpívejte si U nás v ulici, Mám doma kočku a Nonstop... ráda udělám totéž. Teď je důležité, aby člověk dělal taky to, co ho baví a co mu udělá dobrou náladu a myslím si, že zpěv těchto pozitivních
písniček nám všem udělá moooc dobře.
To bude ode mě dnes asi všechno. Moc na vás stále myslím a věřím, že se zase brzo uvidíme! Mám vás ráda :-)!!!

18.3.
Dobré ráno, děťátka moje! Už je mi po vás teda fakt dost smutno!! Doufám, že jste se všichni dobře vyspali a teď plni sil zasedneme k našemu každodennímu učení.
Byla bych moc ráda, kdybyste mi dnes (myslím teď rodiče) mohli všichni poslat email (Eva.Klailova@seznam.cz), ve kterém mi napíšete, jak učení doma zvládáte,
jak to máte zorganizované a jestli něco ode mě nepotřebujete. Nemám jinou možnost, jak se to dozvědět, proto budu moc ráda, když mi dáte tuto zpětnou vazbu.
Každý den zadávám dětem úkoly jak v učebnici, PS nebo přes jazykovou učebnu na kterou jsou zvyklí z hodin AJ. Viděla jsem ale, že se tam zatím přihlásilo jen velmi málo dětí. Byla bych moc ráda, kdyby tak učinili i ostatní. Úkoly budu dětem zadávat podle rozvrhu, který máme, proto dnes zadám úkoly z ČJ a M.
V ČJ si dnes přečtěte v učebnici na straně 126 jak se skloňují číslovky a naučte se je skloňovat. Poté mi (přes jazykovou učebnu) napište 126/2a,b a v PS
si udělejte 59/1,2. Zítra vám pak přes jazykovou učebnu pošlu tato cvičení vypracovaná, abyste si je mohli zkontrolovat.
V M dnes najeďte na www.matyskova-matematika.cz, výuková videa, 5.ročník 2.díl, číslo 20. Tam zhlédněte videa a zkuste s nimi vypracovávat cvičení
o desetinných číslech. Víc vám toho dnes dávat nebudu.
V rámci TV si dnes vyběhněte někam ven do přírody a pořádně se protáhněte (má být krásně, tak toho využijte!). Potřebujete to všichni...i já :-)...proto se dnes chystám i já na dlouhou procházku do přírody.
Mějte se hezky a dávejte na sebe pozor!

Aj Sk, Inf Sk:
Všechny zdravím,
vaším velkým úkolem z informatiky pro tento týden je poprat se s nástrahami elektronické komunikace s učiteli a s jazykovou učebnou, která dnes už není zaměřená jen na jazyky. Možná vám přijde celá složka Tandemové výuky jako jeden velký zmatek. Neměli jsme čas, ale chtěli jsme ji uspořádat jinak, přehledněji. Nyní ji necháme tak, jak je. Máte díky tomu navíc i další cvičení, můžete si toho více procvičit. Z angličtiny pro obě skupiny nabízím téma P1-U4D - Mickey, Millie and Mut. A jak psala paní učitelka druhé skupiny, může si i moje skupina vyzkoušet splnit její úkoly.
Chceme, aby vám úlohy přinášely radost a poučení. A byť se to nezdá, tento způsob "výuky" je pro nás v mnohém náročnější.

Vy, kteří jste hlásili problém s přístupem do jazykové učebny, nechte si rodiči zkontrolovat nastavení vašich počítačů. Školní systém zatím funguje bez chyby. Problém může být v instalaci flash playeru, prohlížeči a přísném nastavení antiviru vašich domácích počítačů. Pro ty, kteří by chtěli, existuje i mobilní verze naší učebny, to ale až časem.

Přeji vám hodně zdaru při práci. Stanislav Skřička

Aj Ná: Všechny vás zdravím, doufám, že jste zdraví a užíváte si volna. Abyste během svých nedobrovolných prázdnin úplně nezapomněli na angličtinu, připravila jsem pro vás na tento týden několik cvičení v jazykové učebně. Najdete je v adresáři Angličtina A13. Vypracované úkoly mi odešlete ke kontrole. V pracovním sešitě si vypracujte všechna cvičení na straně 37 (poslech ke cv. 5a najdete v jednom ze cvičení v jazykové učebně).

17.3.
Dobré ráno, tak jsem tu zase s další (malinkou) várkou úkolů na dnešní den.
ČJ: Dnes se budeme stále zabývat číslovkami. Doufám, že jste včera svůj úkol splnili a naučili se rozlišovat jednotlivé druhy číslovek.
Dnes napište do sešitu odpovědi U: 124/7 a do závorky za číslovku napište její druh. V PS si udělejte 58/3.
M: v matematice si vyzkoušejte sčítání desetinných čísel (ústní i písemné)v učebnici na straně 48.
Na internetu je výborná stránka pro matematiku ( http://www.matyskova-matematika.cz), kde jsou i výuková videa...vyzkoušejte!

ČT: doufám, že si dlouhé chvíle doma krátíte četbou nějaké zajímavé knihy, na kterou normálně nemáte čas, a až se sejdeme, tak mi o ní
všichni popovídáte. Mimo to si přečtěte ve Čtení s porozuměním na straně 53 - 55 a splňte dané úkoly.
Pro ty, kteří mají přístup k počítači, jsem zase vytvořila nějaké úkoly přes jazykovou učebnu, tak si je zkuste udělat.
Přeji vám všem příjemný ( i když trochu komplikovaný) den! Naštěstí začíná jaro, venku je hezky, tak si užívejte volna a čerstvého vzduchu.
Hlavně si chraňte své zdraví a nic nepodceňujte!! Moc na vás myslím!!

16.3.
Dobrý a zdravý den, přeji vám všem!
Sluníčko nám krásně svítí,
do školy však nemůžem jíti,
a tak se venku proběhneme,
pak na chvíli k učení zasedneme,
ať doma úplně nezblbneme.
Nebudu toho po vás moc chtít,
stačí se jen na chvíli zklidnit
a hlavu trochu zapojit.
Uvidíte sami, co všechno dokážete
a pak i já, když mi svou práci odešlete.
Nebudu vás nikoho hodnotit,
maximálně vám můžu nějak poradit.
Kdo nemá přístup k počítači,
určitě si aspoň s učebnicí vystačí.
Tak tedy, co vás dnes čeká?
ČJ: U: str. 124/ tabulka (přečti a nauč se rozlišovat)
PS: 58/1
M: PS: str.28
Teď ( během hodiny) ještě něco vytvořím přes jazykovou učebnu, tak kdo máte možnost, tak si to pak zkuste udělat.
Zkuste taky sledovat učební pořady v televizi, které budou každý den dávat. Přeji vám všem hezký den a musím vám říct, že mi moc chybíte ( i když mě občas zlobíte :-) )!
Už se těším, až zase budeme spolu!!

Omlouvám se, ale do jazykové učebny něco vytvořím až zítra. Dnes se musím ještě postarat o svou maminku.

PŘV - úkoly pro tento týden: doplnit PS s.30/1, s.31/2,3,4; s.32/5,6,7,8; s.33/9,10,11; s.34/12, 14; s.35/16 - většina z Vás už by měla mít z velké části hotovo z hodin ;o) Jinak si pročítejte zápisy - oběhová soustava, nervová soustava a smyslová soustava.

13.3.
Dobrý den, posílám odkaz pro děti na domácí procvičování učiva. Žáci mohou zdarma využívat přístup ke všem interaktivním učebnicím MIUč+, stačí, když se zaregistrují jako studenti na www.ucebnice-online.cz.
Pro výuku matematiky v 1. až 5. ročníku jsou navíc k dispozici výuková videa na www.matyskova-matematika.cz obsahující výklad ke každému cvičení každé stránky učebnic – žáci tak mohou pracovat podle něj. S pozdravem a přáním pevného zdraví E. Klailová

Ode dneška vám budu zadávat úkoly i přes jazykovou učebnu, na kterou jste zvyklí z angličtiny.
Dostanete se tam přes stránky školy / projekty / jazyková učebna / odkazy pro žáky zvenku.
Už dnes tam máte zadáno několik úkolů, které vypracujte, uložte a odešlete zpět ke kontrole.
Pokud byste měli nějaké problémy s přihlášením, tak mi napište na email.
Hezký víkend!!

12.3.
Dobré ráno ze školy :-)!
Tak tu máme čtvrtek a s ním dnešní dávku úkolů :-).
Normálně bychom si dnes dali v českém jazyce diktátek, tak poprosím vás, rodiče, abyste zkusili dětem nějaké cvičení (třeba z PS) nadiktovat a pak to podle PS opravit. Uvidíte, jak to dětem jde a v čem mají slabiny.
Děti ať si pročtou učebnici na straně 122 a tabulku na straně 123. Pak ať udělají 123/3 do sešitu (do závorky za slovo ať napíší buď U nebo N)
M : PS: str.26
VL: přečtěte si v učebnici stranu 40-41
Užijte si dnes krásný teplý jarní den!

PŘV: přečíst a popsat obrázek Hormonální soustava (podle: http://ucebnice.horskasluzba.cz/cz/zdravotni-obecna-cas/anatomie-a-fyziologie/zlazy-s-vnitrni-sekreci) + přečíst zápis Imunitní systém. Oba zápisy vlepit do sešitu.
Kdo by chtěl, zde může procvičovat nejen lidské tělo: http://www.rysava.websnadno.cz/Prirodoveda-5rocnik.html

11.3.
Dobrý den, děti i rodiče! Zdravím vás všechny ze třídy, kde jsem momentálně sama a vzpomínám na vás. Musím přiznat, že mi tu je bez vás nějak smutno. I když nejsou všechny naše společné dny ve třídě ideální, tak jsem tu mnohem raději s vámi, než teď v prázdné třídě. Mám tu takový divný pocit. Věřím, že vy si volno užíváte a máte z něj radost (moc vám to přeji). Užívejte odpočinek, pobývejte hodně venku, zdravě se stravujte, dodržujte hygienu a pak se vám všechny viry velkým obloukem vyhnou :-)!
Nezapomeňte ale také každý den dělat něco málo do školy (jak jsme se domlouvali), abychom zvládli učivo, které nás ještě letos čeká, spolu probrat. Doufám, že jste si včerejší úkoly všichni poznačili! Raději vám je ale ještě jednou připomenu:

1) vymýšlet básničku o škole ( proběhne třídní a pak školní kolo soutěže o NEJ básničku) 2) dokončit plakát o úklidu Bosonoh 3) ČJ: PS: str.57
4) Čtení s porozuměním str.53 - 55
5) M : U: str.38 (přečti si to)
38/ 2,4,6 (do G)
6) VL: U: 37 - 39, PS: 22 - 23
Vzhledem k tomu, že jsem vám toho včera zadala dost, dnes vám nic nového dávat nebudu. Další úkoly dostanete zítra ráno.
Pokud by měl někdo nějaký problém, můžete mi napsat na můj email: Eva.Klailova@seznam.cz a já se pokusím vám pomoci.
Mějte se hezky a zase zítra nashledanou!!

9.3.
ČJ: PS: 56/3,4a
M : U : 37/10,11 (zápis, výpočet, odpověď)

6.3.
VL: PS: str.5 - 8
AJ(Ná): v pondělí 9.3. píšeme test ze slovíček lekce 4B - My day

5.3.
ČJ:PS: 55/2 (dole)
M: list PL mč.3/1,2 PL4 dokončit

4.3.
ČJ: U: 110/12
M: U: 35/10,11
PŘV - pondělí 9.3. minutka - dýchací soustava

3.3.
ČJ: PS: 54/ 1,2 (dole)
M: 33/ 9,10

2.3.
ČJ: U: 107/3
M: PS: 22/3,6

27.2.
M: U: 27/8
ČJ: PS: 52/2,3,4

26.2.
ČJ: PS str. 51 (dokončit)
U: str. 103 do ČJ2
M: PS: 20/ 4,7,8

25.2.
ČJ: U: 99/4
M : U: 26/6 ( 3 příklady), 7

24.2.
ČJ:PS: 49/6 a,b
M: list cv.1a,b,c,3 (dokončit)

14.2.
M: PS: dokončit str.18

12.2.
ČJ.list - dokončit
M: list cv.7,9
PŘV - PS 30/1, 31/2, 3 (4. cvičení vynechat - zatím jsme neprobírali, kdo má, chválím); v po 24.2. minutka: svaly; učit se na zkoušení (funkce jednotlivých org. soustav; stavba dýchací soustavy - popis obrázku; stavba oběhové soustavy; popsat obrázek oběhu krve v těle; stavba trávicí soustavy - popis obrázku).

11.2.
ČJ:PS: 46/1 (dokončit), 2
M: U: 18/5 (dokončit)

10.2.
ČJ: U: 91/2 (vypiš pouze přídavná jména do 3 sloupců podle vzoru)
M: PS: 16/2 (dokončit), 4

.ČJ: U: 88/1
M: PS: 14/1 15/1-5

3.2.
ČJ: U: 84/2 a
M : U: 16/ 9 (zápis, výpočet, odpověď)

30.1.
Pondělí 3.2. minutka z přírodovědy - části lidského těla (popis obrázku)

29.1.
Ve vzkazech je informace pro rodiče.

28.1.
ČJ:PS: 41/1 a,b (do sešitu ČJ1)
M: U: 14/5 (dokončit)
15/ 5 (do stejného sešitu)

27.1.
ČJ: PS: 40/2
M : U: 11/7

24.1.
Podepsat a donést přihlášku na školu v přírodě!!
Napsat sebehodnocení do ŽK a podepsat rodiči!

23.1.
ČJ: PS: 42/2
M: vypočítej obsah svého pokoje ( měření zaokrouhli na dm) a vysledek převeď na metry čtvereční

21.1.
ČJ: U: 79/10 a ( 8 vět)
M: U: 9/3,4 ( zápis, výpočet, odpověď)

20.1.
Do PČ si doneste jehlu,barevnou bavlnku na vyšívání, případně patentní navlékač jehel. M: U : 7/ 3,5,8 dokončit (do M1)
ČJ : PS: 41/4

16.1.
ČJ: U: 74/8 a - e
M : U: 7/4 (první 2 sloupečky i se zkouškou)
VL : přečíst str.39

.15.1. ČJ: napsat opravu diktátu do ČJ2 (kdo měl 3 a horší přepisuje celý diktát)
M : PS: 4/ 1,2,3

14.1.
ČJ: PS: 38/ 2,3 ČT : napsat opravu v sešitě ( tato úloha je místo úlohy do M) Zítra bude prověrka z ČJ !

13.1.
ČJ: PS: 38/ 1 a - c (písemně), d (ústně)
M : PS: 2/ 4,8

9.1.
ČJ:PS: 37/3 b
VL: vyplnit list do sešitu

8.1.
ČJ: PS: 37/2 a,b
Podepsat hovorové hodiny v ŽK!!
M : U: 3/7 (kdo nedokončil cvičení 2,3,6 - dokončí)

7.1.
ČJ: list str.38 / 2 a - e
M : PS 1: 78/ 3,4,5
ČJ - sloh: list dokončit do pátku

6.1.
ČJ:PS: 34/8 ( u každého 6 slov), 9
M : nachystat učebnici na odevzdání a vzít s sebou i 2. díl PS
list cv. 9,11

19.12.
PŘV - doplnit cvičení v PS, téma Vesmír: s.15/cv. 6, 7; s.16/cv. 8, 10; s.17/cv. 11, 12; s. 18/cv. 14, 15; s.19/cv. 16, 17 (práce s textem v hodině); s. 20/cv. 19, 20 a strana 21) - většinu cvičení by měli mít žáci již vypracovánu, protože byla zadávána v průběhu hodin.

18.12.
ČJ: PS: 34/5,6,7
M: U: 51/3,4 - nevyznačujte cesty, pouze vyznačte body! (pokračuj na čtverečkovaném papíře ze školy)

17.12.
ČJ:PS:33/1,2
M : PS: dokončit str.74 - 75

16.12.
ČJ: umět perfektně řady vyjmenovaných slov !!
M: U: 47/ 2,3,4
PS: dokončit stranu 72
PČ: doneste si staré vyřazené CD nebo DVD a jeden vršek od PET láhve

12.12.
ČJ: PS: 32/ 12 a,b
napsat opravu diktátu ( Kdo měl 3 a horší, tak opíše znovu celý diktát !!!) M: list se souřadnicemi
AJ Ná: PS 27/3,4

11.12.
ČJ: PS: 30/3
M: U: 43/ 2,5,7 (výpočet, odpověď)

10.12.
ČJ: list cv. 3 M: G: narýsuj 5 soustředných kružnic, kde každá bude mít poloměr o půl cm větší, než ta předchozí

9.12.
ČJ: PS: 29/3 (dokončit), U 54/ 1 (poslední 2 řádky)
M : U: 41/ 5,6 ( do M2)

5.12.
ČJ: U : 54/2 a ( do ČJ2)
M : U : 40 / 6 ( do M2)

4.12.
ČJ: PS: 28/3
napsat v ČJ1 opravu cvičení
M : U : 40/ 1, 7 (dokončit)

3.12.
Dnes děti donesou domů diplomy za loďáry !!
ČJ: PS: 28/1
M : PS: str.62 - 63 dokončit

2.12.
ČJ: PS: 27/7
M: 38/6 ( u prvních 2 příkladů bude i zkouška) do M2

28.11.
ČJ:PS: 27/6
M: PS: 54/5

27.11.
ČJ: PS: 29/ 1
M : PS: 54/ 1,3

26.11.
ČJ: U: 49/7 (do čj2)
M: U: 34 /7,9
ČT: naučit se básničku z papíru do 2:12.
ZVL. DÚ: ČJ:PS: 25/9

25.11.
ČJ: PS: 24/2
AJ Ná: ve středu 27.11. se odevzdává projekt My Family

21.11.
ČJ:PS: 23/4 dokončit
M: PS: 52/2,3

20.11.
ČJ: PS: 23/2 a-c
M : PS: 52/1
AJ Ná: PS 19/5,6
/

19.11.
ČJ: list 2 cvičení s šipečkami
Zítra bude prověrka z ČJ!!! M: PS: 46/4
Vv: dokončit obrázek do zítřka

18.11.
ČJ: PS: 22/1
M : PS: 44/5,10

15.11.
ČJ: PS: 21/4,5 ( napsat 4 spojení - každé na jeden řádek)
M: PS: 44/1,3,4
VL: PS: 21/7 (ke každé události napsat letopočet, kdy to bylo)
Ve čtvrtek místo hovoroých hodin bude krátká třídní schůzka v 17h !!!
Prosím rodiče, aby odteď podepisovali všechny úlohy, které děti dostanou!!

14.11.
Podepsat čtvrtletní hodnocení v ŽK !!!
M: U: 30/2 ( 4 př.) 30/5 ( 4 př.)...dokončit
VL: PS: str.19/1,2,3

13.11.
ČJ: 42/5 (dokončit)

12.11.
Napsat sebehodnocení do ŽK! Podepsat v ŽK třídní schúzky!

11.11.
AJ Ná: DÚ - učebnice str.19/cv.7 - napiš celé věty do sešitu.
Kdo nestihl ve škole, dokončí v PS str.15/cv.4.
PŘV - PS str. 14/cv. 4 a str. 15/cv. 5 (dokončit)

8.11.
AJ Ná: zopakovat přivlastňovací zájmena a slovíčka - členy rodiny

7.11
PŘV - připomínám doplnění a opravy v pracovním sešitě (úkol z 21.10.; cvičení str 6/cv. 1, 2; str. 7/cv.1, 2; str. 8/cv. 3, 5; str. 9/cv. 6, 8; str. 10/ cv. 9, 10; str. 11/ cv. 12, 13, 14, 15). Ve středu 13.11. si PS vybírám ke kontrole. V pondělí také zkouším opravy písemek.
AJ Ná: pracovní sešit 14/2- osmisměrka

6.11.2019
PŘV - PS str. 13/cv. 1, str. 14/cv. 2

4.11.2019
PŘV - dokončit zápis Planety (práce s učebnicí str. 22), ve středu (6.11.) písemka Půda.

31.10.
ČJ: PS:15/1,2 (dokončit)
VL: udělat zápis podle otázek

25.10.
ČJ:PS: 14/1 a-d (dokončit)

24.10.
Zítra donést i sešit do ČT a diktáty. Všude budou opravy!!

23.10.
ČJ:PS: 13/4

22.10.
ČJ:PS: 12/3, napsat popis hrníčku (používejte přídavná jména, pište ve větách, které mají alespoň 4 slova!, používejte přirovnání,...) do ČT!

21.10.
M:PS: 30/2,4 (dokončit)
Ve středu 23.10. budeme mít výukový program záchranné zvířecí stanice, kde se děti dozví o ochraně přírody a co třeba dělat s nalezeným živočichem, atd. Uvidí zde celou řadu savců a ptáků. Cena 50,-Kč.
PŘV - do pátku (25.10.), prosím, vypracovat pracovní list Horniny a minerály (procvičování) - možno vypracovat s učebnicí nebo školním sešitem, v pátek odevzat p.uč. Klailové, o velké přestávce si pro PL přijdu (ve středu nám hodina odpadne). V pátek Vám také vrátím pracovní sešity (do 13.11. si v nich prosím opravte nebo doplňte cvičení str 6/cv. 1, 2; str. 7/cv.1, 2; str. 8/cv. 3, 5; str. 9/cv. 6, 8; str. 10/ cv. 9, 10; str. 11/ cv. 12, 13, 14, 15).

18.10.
VL: PS: 12-13
ČJ: napiš na papír popis nějakého předmětu (velikost, tvar, materiál, barva, zajímavosti, k čemu slouží, neopakuj stejná slova, používej přídavná jména a přirovnání) AJ: dokončit v pracovním sešitě str.12/1,2,3

17.10.
ČJ:PS: 11/1,2a (dokončit) AJ Ná: There were ten in the bed - naučit zpaměti 1. a 3. sloupec

16.10.
M: PS: 28/4,8,9

14.10.
ČJ: list cv.1 a,b, c
M : list cv. 1-6 (dokončit)

11.10.
AJ Ná: pracovni sešit 10/2, zopakovat psaní čísel

10.10.
ČJ: PS: 10/2 (dokončit) , napsat opravu úlohy do ČJ2 M: PS: 26/ 1,4,5 (dokončit)
VL:PS: str.10-11

9.10.
ČJ:PS: 9/9
M: PS: dokončit str. 24/ 1-9

8.10.
M: 18/1 (poslední 3 sloupečky u posledního sloupečku udělej ZK!!)

7.10.

ČJ: list a U: 17/2a (do ČJ2)

4.10.
AJ Ná: The Project My life - termín odevzdání pátek 11.10.

3.10.
M: list cv.7,10,11
VL: udělat zápis, znovu se podívat na videa o Marii Terezii, abyste znali její reformy!
AJ Sk: opakovat povely, slovíčka Unit 1
AJ obě skupiny:
Ve středu 9. 10. budeme s žáky zpřístupňovat on-line aktivity (www.projectonlinepractice.com) na procvičení angličtiny. K tomu je potřeba, aby žáci měli funkční e-mail a znali do něj heslo.
Je možné použít e-mail rodičů. Prosím, připravte žáky na tuto práci.

30.9.
ČJ: opakovat slovní druhy, základní skladební dvojice, mluvnické kategorie u podstatných jmen a sloves, větné celky!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
M: U: 17/4 (do M2)
AJ Ná: pracovní sešit 10/1, 3
AJ Sk: pracovní sešit 9/6
PŘV: vypracovat kontrolní otázky k tématu Horniny (9.10. vybírám a kontroluji)

Dnes donesou děti domů měsíční diplomy.

27.9.
M: 16/8 ( i se zkouškami)

26.9.
M: list cv.1,2 (dodělat),4
ČJ:PS: 6/2a,b (dodělat)

25.9.
ČJ:PS: 6/1

24.9.
ČJ: 11/6 (2 řádky v množném čísle)
VL:PS: str.6-7 ( u cv. 4. stačí zakroužkovat písmeno, nemusíte to tam psát)

23.9.
M: 10/6 (dokončit)
ČJ: PS: 6/1 (vypiš slova a za každé do závorky napiš zkratkou vzor)

19.9.
M:PS: 6/2 (celou tabulku) PŘV: vypracovat otázky k tématu Minerály(v pondělí si vyberu a zkontroluji) plus nezapomenout připravit se na pondělní písemnku (Třídění organismů)

18.9.
ČJ: dokončit list

17.9.
M:PS: 4/4,5
ČJ:PS: 5/3 a,b,c

a,b,c ( 4slova)

13.9.
Vyplnit dotazník pro celou rodinu ...do pondělí!
Do pátku odevzdat hotové skupinové projekty o Odpadech!

12.9.
M: PS: 3/1-5 (dokončit)

9.9.
M: vyplnit list
zopakovat násobky!!!
ČJ: dokončit list

6.9.
M: dokončit list
VL: vyzdobit 1. stranu v sešitě ( obrázek týkající se učiva)

Ve středu 11.9. bude cvičení v přírodě. Informatika (6h) bude!! Vážení rodiče, stejně jako v loňském roce, tak i letos učím v naší třídě vlastivědu a tak bych vás chtěla požádat o 108,-Kč na 2 PS do VL a 112,-Kč na pracovní Čtení s porozuměním do ČJ? Děkuji.

5.9.
M: PS: 2/9 (dokončit)

4.9.
Od zítřka už se učíme podle rozvrhu!!
D.Ú: Zjisti na cestě ze školy, co je kde podle ekologie špatně (odhozené odpadky, skládky, znečištění, chování lidí,...).
Podívej se na televizní noviny a zapiš, zda se tam řešilo něco, co je společné s ekologickými problémy.

3.9.
Zítra 4.9. končí vyučování celé třídy ve 12.35h. Od čtvrtka se budeme učit dle rozvrhu hodin.
Vypsat první stranu ŽK.
Obalit sešity a učebnice.
Donést věci na TV.

2.9.
Zítra si donesu do školy sešity, pomůcky a aktovku na učebnice. Škola bude končit v 11.40h.